奇正教育
  • 2025-06-01 13:22:43

    篮球过人动作要领教学反思

    篮球作为一项充满++与活力的运动,深受广大青少年的喜爱,在篮球教学中,过人技巧是提升球员个人能力和团队战术配合的重要环节,通过一段时间的篮球过人动作要领教学,我对教学过程有了许多深刻的反思,与目标本次教学的核心内容是篮球过人动作要领,包括常见的体前变向、背后运球、转身过人等技巧,教学目标设定为让学生掌握基本的过……。

  • 2025-06-01 13:16:44

    拼音卡片直播教学设计

    教学目标知识与技能目标学生能够准确认读拼音卡片上的声母、韵母、整体认读音节,熟练掌握拼音的正确发音方法,能够清晰、标准地发音,学会运用拼音进行简单的词语、句子朗读,过程与方法目标通过直播互动,培养学生的观察力、注意力和反应能力,借助拼音卡片的直观展示,引导学生自主学习、合作学习,提高学习拼音的兴趣和效率,情感态……。

  • 2025-06-01 12:12:28

    大班游戏击鼓传球教案

    教学目标让幼儿在游戏中体验合作与竞争的乐趣,增强团队意识,锻炼幼儿的反应能力和手眼协调能力,通过游戏培养幼儿遵守规则的意识,教学重难点重点:确保游戏顺利进行,让幼儿充分享受游戏乐趣,同时达到锻炼反应和协调能力的目的,难点:引导幼儿在游戏过程中始终遵守规则,避免出现混乱,教学方法游戏教学法、情境教学法教学准备一个……。

  • 2025-06-01 11:18:30

    巧用PPT教学设计脚本,打造高效课堂

    在当今数字化教学的时代,PPT教学设计脚本成为了教师们备课的得力助手,它就像一份详细的作战计划,能助力教师有条不紊地打造出高效精彩的课堂,PPT教学设计脚本的重要性PPT教学设计脚本是对教学内容、教学流程以及教学方法的系统规划,它不仅仅是一系列幻灯片的罗列,更是教师教学思路的清晰呈现🎯,一个精心设计的脚本能够让……。

  • 2025-06-01 11:15:31

    新年手工做礼物教案,传递温暖与心意🎁

    教学目标知识与技能目标学生能够了解不同类型新年手工礼物的制作方法和技巧,熟练掌握至少两种手工礼物的制作流程,如纸艺花朵装饰的贺卡、毛线编织的小玩偶等,提升学生的动手实践能力,包括裁剪、粘贴、编织、绘画等基本手工操作技能,过程与方法目标通过观察、讨论、示范和实践操作,培养学生的创新思维和自主探究能力,让学生在制作……。

  • 2025-06-01 11:03:10

    巧用教学评价与反思用语,助力教学成长

    在教育教学的旅程中,教学评价与反思用语宛如明亮的灯塔,为教师指引着前行的方向,照亮着不断优化教学的道路,它们不仅是对学生学习成果的评判,更是促进教师自我提升、推动教学质量飞跃的关键力量,教学评价用语:精准激励,点亮学生学习热情肯定性评价当学生展现出出色的表现时,一句真诚的赞扬能如春风拂面,给予他们莫大的鼓舞……。

  • 2025-06-01 10:22:14

    趣味拼音教学游戏设计,让拼音学习不再枯燥

    在拼音教学中,游戏是激发学生学习兴趣、提高学习效果的有效方式,通过设计丰富多彩的拼音教学游戏,可以让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握拼音知识,提升语言能力,以下是一些有趣的做法拼音教学游戏设计,拼音连连看游戏游戏准备准备一些卡片,在卡片的一面写上声母或韵母,另一面写上对应的图片,写有声母“b”的卡片,另一面画一个广……。

  • 2025-06-01 10:19:12

    探索数字 9 的奇妙之旅—数字 9 教案教学反思

    数字是我们日常生活中不可或缺的一部分,它们不仅代表着数量和顺序,更蕴含着丰富的数学知识和文化内涵,在数学教学中,引导学生认识和理解数字是基础且关键的环节,数字 9 作为一个独特的数字,具有许多有趣的特性和规律,通过设计专门针对数字 9 的教案并进行教学实践,我收获了许多宝贵的经验和深刻的反思,教案设计思路教学目……。

  • 2025-06-01 10:08:57

    司马光教学设计及教学反思,传承经典,启迪智慧

    教学设计背景《司马光》是一篇文言文,讲述了司马光砸缸救人的故事,展现了司马光的聪明机智,对于小学生来说,文言文是一个全新的领域,理解起来有一定难度,在教学设计中,我旨在通过多种教学方法,帮助学生跨越语言障碍,感受文言文的魅力,体会司马光的美好品质,教学目标学生会认“司、跌”等 5 个生字,能正确书写“司、庭”等……。

  • 2025-05-31 18:59:56

    小牙刷教学反思

    在幼儿园的教学活动中,《小牙刷》是一节兼具趣味性与实用性的课程,通过这节课的教学,我收获了许多宝贵的经验,也对幼儿教育有了更深刻的理解,教学目标达成情况本次教学的目标主要有三个方面:让幼儿认识小牙刷的基本结构和用途;培养幼儿正确的刷牙习惯;激发幼儿对口腔卫生的重视,从教学过程和幼儿的表现来看,大部分目标都得到了……。

在线咨询在线咨询

上班时间:9:00-22:00
周六、周日:14:00-22:00

819640@qq.com

发送邮件
加不上QQ可以通过邮件联系我们

在线咨询在线咨询

上班时间:9:00-22:00
周六、周日:14:00-22:00

819640@qq.com

发送邮件
加不上QQ可以通过邮件联系我们