教学目标
知识与技能目标
- 让幼儿了解生命的起源,知道宝宝是由++和卵子结合发育而来。
- 帮助幼儿认识自己的身体结构,尤其是与生殖相关的简单知识。
过程与方法目标
- 通过故事《小威向前冲》的讲述与讨论,培养幼儿的倾听能力和思维能力。
- 组织角色扮演等活动,提升幼儿的语言表达和身体动作协调能力。
情感态度与价值观目标
- 引导幼儿正确看待生命的孕育过程,消除对生殖话题的神秘感和羞耻感。
- 激发幼儿对自身的关爱之情,培养健康积极的自我认知。
教学重难点
- 教学重点
- 理解《小威向前冲》的故事内容,掌握相关的生命孕育知识。
- 能用简单、准确的语言向幼儿解释生殖概念。
- 教学难点
- 如何以幼儿能理解的方式呈现复杂的生殖知识,避免过于成人化或晦涩难懂。
- 怎样引导幼儿在轻松愉快的氛围中正确对待生殖话题,克服可能产生的害羞或困惑情绪。
教学方法
- 故事教学法:通过讲述《小威向前冲》的故事,吸引幼儿注意力,引发思考。
- 直观演示法:利用图片、动画等直观教具,帮助幼儿理解抽象概念。
- 角色扮演法:让幼儿扮演故事中的角色,加深对内容的理解和体验。
教学准备
- 《小威向前冲》的绘本故事书及相关动画视频。
- 准备++、卵子、子宫等简单形象的图片。
- 为角色扮演准备的相应道具,如小帽子、小围裙等。
教学过程
导入(5 分钟)
- 播放一段可爱的宝宝在妈妈肚子里活动的动画视频,引起幼儿兴趣。
- 提问:“小朋友们,你们知道我们是从哪里来的吗🧐?”鼓励幼儿自由发言,分享自己的想法。
讲述故事《小威向前冲》(15 分钟)
- 教师生动地讲述绘本故事,同时展示相应的画面。
- 故事讲完后,提问幼儿:“小威是怎么找到卵子的呀🤔?”“卵子和++结合后会发生什么呢🧐?”引导幼儿回顾故事内容,初步了解生命孕育的过程。
知识讲解(10 分钟)
- 展示++、卵子、子宫的图片,结合故事内容,用简单易懂的语言向幼儿解释:
- ++就像一个个小蝌蚪,卵子是一个圆圆的细胞,它们在妈妈的身体里相遇结合,然后在子宫里慢慢长大,最后变成可爱的宝宝👶。
- 用比喻和形象的描述帮助幼儿理解,如“子宫就像一个温暖的小房子,宝宝在里面住了十个月就长大啦”。
角色扮演(15 分钟)
- 将幼儿分成小组,分别扮演++、卵子和子宫。
- 给扮演++的幼儿戴上小帽子,扮演卵子的幼儿穿上小围裙,扮演子宫的幼儿张开双臂。
- 模拟++努力寻找卵子,然后结合在子宫里的过程,让幼儿在游戏中进一步感受生命孕育的奇妙。
讨论与总结(10 分钟)
- 组织幼儿围坐在一起,讨论:“我们从爸爸妈妈那里得到了生命,应该怎么爱护自己的身体呢🧐?”
- 鼓励幼儿积极发言,如要好好吃饭、多喝水、多运动等。
- 教师总结:“小朋友们说得都很棒!我们要爱护自己的身体,这样才能健康快乐地长大💪,就像小威努力向前冲找到卵子一样,我们也要积极地对待生活,让自己变得更强壮哦!”
教学延伸
- 让幼儿回家后给爸爸妈妈讲述《小威向前冲》的故事和学到的知识。
- 在美工区提供材料,鼓励幼儿画一画自己在妈妈肚子里的样子,或者制作关于生命孕育的小手工。
通过这样的教案设计,让幼儿在轻松有趣的氛围中了解生命的起源和身体的奥秘,培养他们健康积极的自我认知和对生命的敬畏之情,相信这次“小威向前冲”的健康之旅会给幼儿留下深刻而美好的印象😃。
标签: #小威向前冲健康教案