趣味认字，开启亲子学习新旅程

在孩子的成长过程中,认字是一项至关重要的技能，它为孩子打开了知识的大门，让他们能够自由地探索世界，传统的认字教学往往枯燥乏味，容易让孩子产生抵触情绪，如何让认字变得有趣味性，成为亲子互动的快乐时光呢？下面就为大家带来一份认字趣味亲子教学设计🎓

教学目标

通过趣味教学活动,激发孩子对认字的兴趣，提高孩子的认字能力，增进亲子关系👨‍👩‍👧

教学对象

幼儿园中大班或小学低年级孩子及其家长👪

教学准备

1. 准备丰富的识字卡片,上面绘制色彩鲜艳、形象生动的图案，旁边标注对应的汉字，画一个太阳🌞，旁边写上“日”字。
2. 制作识字游戏道具,如识字拼图、识字棋等。
3. 准备一些小贴纸、小奖品，用于鼓励孩子。

教学过程

（一）故事导入（15 分钟）

家长先给孩子讲一个有趣的故事,故事中巧妙地融入当天要学习的汉字，讲《小兔子找朋友》的故事：

小兔子🐇住在美丽的森林里，它很想找一个好朋友一起玩耍，有一天，它出门看到了一只小猴子🐒，小猴子热情地邀请小兔子去它家做客，小兔子高兴地答应了，它们一起走过了一条弯弯的小路，来到了小猴子的家，小兔子看到小猴子家里有很多好吃的水果，有红红的苹果🍎、弯弯的香蕉🍌……

在讲故事的过程中,家长可以适时地展示相应的识字卡片，指着汉字让孩子认读，引导孩子理解汉字的含义。

（二）识字游戏环节（30 分钟）

1. 识字拼图
   • 将识字卡片剪成拼图,家长和孩子一起比赛，看谁能最快拼出完整的卡片，并读出上面的汉字，拼对并读对的一方可以获得一张小贴纸奖励。
   • 通过拼图,孩子可以更直观地感受汉字的形状，加深记忆🧩
2. 识字棋

制作识字棋棋盘,棋子可以用小卡片代替，家长和孩子轮流掷骰子🎲，根据骰子的点数在棋盘上移动棋子，当棋子停在某个汉字格时，要读出这个汉字，如果读对了就可以继续前进，否则要后退，先到达终点的一方获胜，赢得小奖品🎁

（三）生活中的汉字探索（20 分钟）

带领孩子到户外或家里,寻找生活中出现的当天所学汉字，看到路边的店铺招牌、家里的电器名称、食品包装等，引导孩子认读上面的汉字，并告诉他们这些汉字代表的意义，看到“银行”的招牌，就告诉孩子这是存钱、取钱的地方；看到“电视”，就介绍这是可以看节目的电器📺

（四）亲子互动识字歌谣（15 分钟）

家长和孩子一起创编识字歌谣,将当天学习的汉字融入其中，学习了“日、月、星、火”这几个汉字，可以这样编歌谣：

太阳出来红彤彤🌞，“日”字宝宝挂天空。月亮弯弯像小船🌙，“月”字宝宝真好看。星星闪闪眨眼睛✨，“星”字宝宝亮晶晶。大火熊熊暖人心🔥，“火”字宝宝爱助人。

一边唱一边做动作,让孩子在欢快的氛围中记住汉字🎶

（五）总结回顾（10 分钟）

和孩子一起回顾当天学习的汉字,让孩子再次认读识字卡片上的字，说说在生活中还在哪里见过这些字，家长对孩子的表现进行总结和鼓励，肯定孩子的进步，增强孩子的自信心💪

教学延伸

1. 鼓励孩子回家后,和家长一起玩识字游戏，巩固所学汉字。
2. 让孩子用所学汉字制作一张手抄报,展示自己的学习成果📃
3. 家长可以在日常生活中,随时随地引导孩子认字，将认字融入生活的点点滴滴。

通过这样的趣味亲子教学设计,让认字不再是枯燥的任务，而是充满欢乐的亲子互动时光，让孩子在轻松愉快的氛围中爱上认字，为他们的学习之路打下坚实的基础🎉让我们一起陪伴孩子，在趣味认字的旅程中快乐成长吧！

标签： #认字趣味亲子教学设计