教学目标
- 让学生了解华为手机中一些有趣的拍摄功能,能够熟练运用这些功能拍摄出具有创意的放烟花照片。
- 通过实践操作,培养学生的观察力、想象力和创造力,提高学生的摄影技巧和审美能力。
- 激发学生对科技与生活结合的兴趣,增强学生对华为手机摄影功能的探索欲望。
教学重难点
- 重点
- 掌握华为手机拍摄放烟花照片的参数设置,如快门速度、感光度等。
- 引导学生捕捉烟花绽放的精彩瞬间,创作出具有美感的照片。
- 难点
- 根据不同的拍摄环境和烟花效果,灵活调整拍摄参数。
- 启发学生的创意,让每张照片都具有独特的视角和表现力。
- 介绍华为手机相机的基本功能,如不同的拍摄模式、感光度(ISO)、快门速度等📷。
- 重点讲解拍摄放烟花所需的参数设置:
- 快门速度:一般设置为2 - 5秒左右,这样可以捕捉到烟花绽放的轨迹。
- 感光度:根据环境光线适当调整,光线较暗时可提高感光度,但要注意避免噪点过多。
- 白平衡:可根据实际情况选择自动白平衡或调整到“夜景”模式,使画面色彩更加真实。
(三)演示操作(10分钟)
教师亲自示范用华为手机拍摄放烟花的过程:
- 打开相机,切换到专业模式或手动模式。
- 根据现场光线和烟花效果,设置好快门速度、感光度和白平衡等参数。
- 选择一个合适的拍摄地点,确保能够清晰地捕捉到烟花的绽放🌅。
- 当烟花升起时,按下快门,保持手机稳定,直到烟花绽放结束。
- 拍摄完成后,查看照片效果,如有需要可进行适当的后期调整,如裁剪、调色等。
(四)学生实践(20分钟)
- 学生分组,每组4 - 5人,前往校园内或室外空旷的地方进行拍摄🎇。
- 学生按照所学的知识和教师的演示,尝试用华为手机拍摄放烟花照片,在拍摄过程中,鼓励学生发挥创意,尝试不同的拍摄角度、构图方式和参数设置。
- 教师巡视指导,及时解答学生遇到的问题,帮助学生解决拍摄过程中出现的困难,如照片模糊、曝光过度或不足等🧐。
(五)作品展示与评价(10分钟)
- 每组挑选出2 - 3张优秀作品,通过投影仪展示给全班同学欣赏🎉。
- 学生互相评价,从照片的创意、构图、色彩、烟花效果等方面进行打分和评价,说出自己喜欢的地方和不足之处😃。
- 教师进行总结评价,对学生的作品给予肯定和鼓励,同时针对存在的问题提出改进建议,帮助学生进一步提高摄影水平📸。
(六)课堂总结(5分钟)
- 回顾本节课所学的内容,包括华为手机拍摄放烟花的参数设置、拍摄技巧和创意方法🧐。
- 鼓励学生在课后继续探索华为手机的其他摄影功能,用镜头记录生活中的美好瞬间🎊。
- 布置作业:让学生用华为手机拍摄一张自己认为最有创意的照片,并配上简短的文字说明,下节课进行分享📷。
通过本次教学设计,学生不仅能够掌握华为手机拍摄放烟花的技巧,还能在实践中培养创意和审美能力,感受到科技与艺术相结合的魅力✨。
标签: #华为手机放烟花教学设计
教学方法
讲授法、演示法、实践法、小组讨论法
教学过程
(一)导入(5分钟)
通过播放一段绚丽多彩的烟花视频,吸引学生的注意力,引发学生对拍摄烟花照片的兴趣😃,提问学生是否尝试过用手机拍摄烟花,分享自己的拍摄经历和遇到的问题,从而引出本节课的主题——华为手机放烟花教学设计。