教育学教学反思工作案例，以三角形内角和教学为例

在教授“三角形内角和”这一内容时，我精心设计了课程，通过让学生动手裁剪三角形并拼接成平角，直观地得出内角和为180°的结论😃，课堂上学生们积极参与,看似掌握良好...

教学文案jiayaozb.com132025-06-01