小数的认识教学设计(三年级)教学目标知识与技能目标学生能结合具体情境初步认识小数,能正确认、读、写小数部分是一位的小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义,过程与方法目标通过观察、...教学反思jiayaozb.com272025-05-22