奇正教育
基于核心素养的故乡教学设计

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教学目标(一)语言建构与运用学生能够积累文中的生字词,如“萧索、鄙夷、恣睢”等,理解其含义并学会运用,体会鲁迅小说语言准确、生动、富有表现力的特点,如对人物外貌...

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