苏教版六年级确定位置教案教学目标让学生在具体情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则,初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中物体的位置,通过具体的活动,让学生经历由具体...教学计划jiayaozb.com522025-05-05