以爱之名，镌刻背影—背影教学设计

教学目标知识与能力目标学生能够正确读写和理解文中的生字词，如“迂、拭、蹒跚”等，有感情地朗读课文，体会作者的情感,背诵第六自然段，学习本文抓住人物特征进行细致描...

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