匆匆教学设计，读写结合，让时光不再匆匆

教学目标有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分，积累好词好句，理解课文内容,体会作者对时间流逝的惋惜和无奈，感悟时光匆匆，树立珍惜时间的意识，通过读写结合的方式,...

教学反思jiayaozb.com692025-04-27