挑山工教学设计与反思，在攀登中领悟坚韧与哲理

教学目标让学生正确读写和理解文中的生字词,如“攀着”“心悦诚服”等，有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落，理解课文内容,了解挑山工登山的特点，体会挑山工坚韧不拔...

教育案例jiayaozb.com462025-04-21