桂花雨教学设计与设计理念

教学目标正确读写和理解文中的生字词,如“箩筐、杭州、缠着、茶叶、泡茶、捡桂花、糕饼”等，感受汉字的优美与精妙，有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落，体会作者对童年生...

教育案例jiayaozb.com62025-06-09