教学目标
- 知识与技能目标
- 学生能够了解爱心拼接小手工的基本材料和工具。
- 掌握简单的拼接技巧，如粘贴、缝合等,制作出爱心形状的手工作品。
- 过程与方法目标
- 通过观察、思考和实践操作,培养学生的动手能力和创造力。
- 引导学生在团队合作中学会沟通与协作,共同完成手工作品。
- 情感态度与价值观目标
- 激发学生的爱心和关爱他人的情感,让学生在制作过程中体会给予与分享的快乐。
- 培养学生的耐心和细心,提高学生的审美能力。
- 教学重点
- 掌握爱心拼接小手工的制作步骤和方法。
- 确保爱心形状的拼接牢固、美观。
- 教学难点
- 如何引导学生发挥创意,在爱心拼接中融入独特的设计元素。
- 培养学生在制作过程中的耐心和专注度,避免出现失误。
- 材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、针线、彩笔、棉花、丝带等。
- 工具：铅笔、直尺、镊子等。
- 多媒体设备：收集一些爱心拼接小手工的图片和视频资料,用于课堂展示。
- 播放一段充满爱心与温暖的音乐，如《爱的奉献》。
- 展示一些不同形状、材质的爱心图片，引导学生观察并说说看到这些爱心的感受。
- 提问：“同学们，看到这些爱心，你们想到了什么？爱心在我们生活中代表着什么呢？”
- 学生自由回答，分享自己对爱心的理解和感受，引出本节课的主题——爱心拼接小手工。
（二）知识讲解（10 分钟）
- 介绍爱心拼接小手工的材料和工具
- 逐一展示彩色卡纸、剪刀、胶水、针线、彩笔、棉花、丝带等材料,让学生直观认识。
- 讲解每种材料的用途和特点，彩色卡纸可以剪出各种形状作为爱心的主体；剪刀用于裁剪材料；胶水能粘贴部件；针线用于缝合更牢固；彩笔可以装饰爱心；棉花可以填充让爱心更饱满；丝带能增添爱心的美观度。
- 简单介绍一些基本的拼接技巧
- 粘贴技巧：讲解如何均匀涂抹胶水，使粘贴更牢固,避免出现气泡或褶皱。
- 缝合技巧：示范如何穿针引线，以及怎样进行细密的缝合,注意针脚要均匀。
- 教师现场制作一个简单的爱心拼接小手工，如卡纸爱心。
- 用铅笔和直尺在彩色卡纸上画出爱心的形状，然后用剪刀小心地剪下来。😃
- 准备一些小的彩色卡纸碎片，用胶水粘贴在大爱心的表面,作为装饰。
- 用丝带在爱心的顶部打一个漂亮的蝴蝶结。🎀
- 在制作过程中，边做边强调注意事项
- 提醒学生使用剪刀时要小心，避免伤到手指。✂️
- 粘贴胶水时要适量,不要涂得到处都是。
- 缝合时注意不要扎到手,保持针脚整齐。
- 将学生分成若干小组，每组 4 - 5 人。
- 给每个小组发放材料和工具，让学生们共同讨论并设计一个独特的爱心拼接小手工。
- 鼓励学生发挥创意，可以结合多种材料，制作出立体的、有特色的爱心。
- 教师巡视各小组，观察学生的讨论和制作情况，及时给予指导和帮助。👩🏫
- 小组分工合作进行制作
- 有的学生负责裁剪卡纸，有的负责粘贴，有的负责缝合，有的负责装饰等。🤝
- 在制作过程中，学生们相互协作，共同解决遇到的问题，如卡纸裁剪不整齐、粘贴不牢固等。
- 每个小组推选一名代表，上台展示并介绍自己小组制作的爱心拼接小手工。
分享制作思路、遇到的困难及解决方法。
- 其他小组的学生进行评价
从创意、美观度、制作工艺等方面发表自己的看法，给予肯定和建议。👍
- 教师进行总结评价
- 对每个小组的作品进行全面评价,肯定学生们的创意和团队合作精神。
- 针对制作过程中普遍存在的问题进行再次强调和指导，鼓励学生在今后的手工制作中不断进步。🎉
（六）课堂总结（5 分钟）
- 回顾本节课的主要内容，包括爱心拼接小手工的材料、工具、制作技巧以及小组合作过程。
- 再次强调爱心的重要性，鼓励学生将爱心通过这些小手工传递出去，可以送给家人、朋友或需要关爱的人。💕
- 布置课后作业：让学生回家后用不同的材料再制作一个爱心拼接小手工，并拍照分享到班级群里。📷
教学延伸
- 组织爱心义卖活动，让学生们将自己制作的爱心拼接小手工进行义卖,将所得款项捐赠给慈善机构或需要帮助的人。
- 在学校的文化墙上展示学生们的爱心拼接小手工作品,营造充满爱心与温暖的校园氛围。
通过这次爱心拼接小手工课程，学生们不仅学会了一项手工技能，更重要的是在心中种下了爱的种子，相信他们会用自己的方式将爱传递下去，让世界变得更加美好🌈。
标签： #爱心拼接小手工教案
（三）作品演示（10 分钟）
（四）小组合作实践（20 分钟）
（五）作品展示与评价（10 分钟）
教学重难点
教学方法
讲授法、演示法、实践法、小组合作法
在线咨询