那树 教学设计板书设计

《那树》教学设计板书设计

🌳📚《那树》教学设计板书设计

教学目标

1. 知识与技能：

   • 理解课文《那树》的主题和情感。
   • 掌握生字词,正确书写。

   过程与方法：

   • 通过朗读、讨论，提高学生的语言表达能力。
   • 培养学生观察自然、感悟生活的能力。

   情感态度与价值观：

   • 培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识。
   • 引导学生树立正确的价值观,关爱生命。

   教学重点与难点

   1. 教学重点：

      • 理解课文主题,体会作者对树木的赞美之情。
      • 掌握生字词,正确书写。

      教学难点：

      • 理解作者在文中运用比喻、拟人等修辞手法，感受语言魅力。
      • 培养学生关爱生态环境的情感。

      教学过程

      1. 导入新课

         • 教师展示树木图片,引导学生欣赏自然之美。
         • 提问：你们知道哪些树木？它们有什么特点？

         朗读课文

         • 学生自由朗读课文,教师指导学生注意语气、节奏。
         • 教师范读,学生跟读。

         讨论分析

         • 教师引导学生围绕课文主题进行讨论,如：作者为什么赞美那树？
         • 学生分享自己的看法,教师点评并总结。

         词语解析

         • 教师讲解生字词,学生跟读并练习书写。
         • 教师引导学生运用生字词造句。

         修辞手法分析

         • 教师讲解比喻、拟人等修辞手法，引导学生分析课文中的例子。
         • 学生分享自己的发现,教师点评并总结。

         总结全文

         • 教师引导学生回顾课文内容,总结作者对树木的赞美之情。
         • 学生分享自己的感悟,教师点评并总结。

         板书设计

         🌳《那树》🌿主题：赞美树木，珍惜生态环境🌿修辞手法：比喻、拟人🌿情感：热爱大自然，关爱生命🌿生字词：枝繁叶茂、郁郁葱葱、挺拔

         通过以上教学设计和板书设计,旨在帮助学生深入理解课文内容，培养他们的语言表达能力和环保意识。🌱🌍