创意美术草履虫，幼儿趣味教案

教学目标

1. 让幼儿了解草履虫的外形特征和生活习性,激发幼儿对微观世界的好奇心。
2. 通过美术创作,培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的动手能力和色彩搭配能力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和表达能力,让幼儿在艺术创作中体验乐趣，增强自信心。

教学重难点

1. 重点
   • 引导幼儿观察草履虫的形态结构,并用绘画工具准确表现出来。
   • 鼓励幼儿发挥想象力,为草履虫添加有趣的背景和情节。
2. 难点
• 如何启发幼儿运用不同的线条和色彩来表现草履虫的动态和质感。
• 帮助幼儿在创作过程中保持专注和耐心,完成作品。

教学方法

1. 观察法：通过展示草履虫的图片、视频或实物模型，让幼儿直观地观察草履虫的外形特征。
2. 讨论法：组织幼儿讨论草履虫的生活环境、食物来源等问题，激发幼儿的思考和表达欲望。
3. 示范法：教师示范绘画草履虫的步骤和方法，让幼儿掌握基本的绘画技巧。
4. 实践法：让幼儿在实践中进行绘画创作，发挥自己的想象力和创造力。

教学准备

1. 草履虫的图片、视频或实物模型。
2. 绘画工具,如彩笔、油画棒、水彩颜料、画纸等。
3. 展示作品的展板或黑板。

教学过程

（一）导入（5分钟）

1. 教师播放一段关于微观世界的视频,展示各种微小生物的奇妙形态，引起幼儿的兴趣。
2. 提问幼儿：“你们在视频中看到了什么？有没有发现一种像草鞋一样的小生物？”引导幼儿说出草履虫。

（二）观察与讲解（10分钟）

1. 教师展示草履虫的图片或实物模型,向幼儿详细介绍草履虫的外形特征，如椭圆形的身体、纤毛、口沟等。
2. 讲解草履虫的生活习性,如生活在水中，以细菌和微小的浮游生物为食等。
3. 让幼儿分组观察草履虫的图片,互相交流自己的发现，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。

（三）绘画示范（10分钟）

1. 教师在黑板上示范绘画草履虫的步骤：
   • 画一个椭圆形作为草履虫的身体。
   • 在身体上画出纤毛,可以用波浪线表示。
   • 画出口沟和食物泡。
   • 为草履虫添加眼睛、嘴巴等表情，让它看起来更生动。
2. 示范如何运用不同的色彩来表现草履虫的质感,如用绿色或蓝色表示身体，用黄色或橙色表示食物泡等。
3. 鼓励幼儿发挥想象力,为草履虫添加有趣的背景，如水中的水草、气泡等。

（四）幼儿创作（20分钟）

1. 给幼儿发放绘画工具和画纸,让幼儿自由创作自己心目中的草履虫。
2. 教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象，尝试不同的绘画技巧和色彩搭配，提醒幼儿注意画面的构图和整洁。
3. 对于遇到困难的幼儿,教师给予及时的帮助和指导，鼓励他们克服困难，完成作品。

（五）作品展示与分享（10分钟）

1. 让幼儿将自己的作品展示在展板上或黑板上。
2. 邀请幼儿依次介绍自己作品中的草履虫在做什么,它的生活环境是怎样的。
3. 其他幼儿认真倾听,并给予掌声鼓励，教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力，同时提出一些改进的建议。

教学延伸

1. 在美工区投放更多关于微观生物的图片和资料,让幼儿继续进行绘画创作。
2. 组织幼儿开展关于微观世界的科学小实验,如观察水中的微生物等，进一步激发幼儿对科学的兴趣。

通过这次美术草履虫幼儿教案,幼儿不仅了解了草履虫的知识，还在艺术创作中锻炼了各种能力，体验到了创作的乐趣，让我们一起用画笔打开微观世界的大门，探索更多的奇妙吧😃！

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