教学目标
- 培养幼儿的空间想象力和创造力,让幼儿能够自由地搭建各种造型。
- 提高幼儿的动手能力和精细动作发展,锻炼手部灵活性。
- 增强幼儿的合作意识和团队精神,学会与同伴共同完成搭建任务。
教学准备
各类建构材料,如积木、纸盒、易拉罐等。
教学过程
- 导入通过展示一些精美的建构作品图片,激发幼儿的兴趣和好奇心,引出本次建构活动的主题🎊。
- 建构活动
- 引导幼儿自主选择建构材料,发挥想象力进行搭建。
- 鼓励幼儿尝试不同的搭建方法和技巧,探索新的造型。
- 教师巡回指导,适时给予帮助和启发。
- 作品展示与分享让幼儿将自己的作品展示出来,并向同伴介绍自己的搭建思路和创意,大家一起欣赏和评价,分享快乐😃。
教学延伸
在区域活动中继续提供建构材料,让幼儿进一步拓展和完善自己的作品,或者尝试搭建新的主题,可以鼓励幼儿用绘画等形式记录自己的建构过程和作品📝。
这份建构教案集,旨在为幼儿园大班的孩子们打造一个充满乐趣和挑战的建构世界,让他们在玩中学,学中玩,收获成长和快乐💖。
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