劳动制作礼品花教学设计

教学目标

1. 知识与技能目标学生能够了解礼品花的基本结构和制作材料，掌握礼品花的制作方法和技巧,能够独立制作出至少一种样式的礼品花。
2. 过程与方法目标通过观察、讨论、实践操作等活动，培养学生的动手能力、创新思维和团队协作精神,提高学生解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标激发学生对劳动制作的兴趣，培养学生的审美情趣，让学生在制作过程中体验成功的喜悦，增强自信心，同时引导学生懂得珍惜劳动成果,学会感恩。

教学重难点

1. 教学重点

• 掌握礼品花的制作步骤和关键技巧，如花瓣的折叠、花蕊的制作等。
• 能够运用不同材料制作出美观、牢固的礼品花。

2. 教学难点

• 如何引导学生发挥创意,制作出具有独特个性的礼品花。
• 保证礼品花的整体造型美观,各部分比例协调。

教学方法

讲授法、演示法、实践法、小组合作法

教学准备

各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、铁丝、吸管、装饰珠子等制作材料，多媒体课件,礼品花成品若干。

教学过程

导入（5分钟）

• 展示各种精美的礼品花图片，引导学生观察并说说自己的感受，引出本节课的主题——劳动制作礼品花🎁

新授（20分钟）

• 利用多媒体课件介绍礼品花的基本结构，包括花瓣、花蕊、花茎等部分。
• 详细演示一种礼品花的制作方法，边讲解边操作,让学生清楚每一个步骤。
• 如制作纸艺玫瑰花瓣时，先将彩纸剪成适当大小的正方形,然后按照一定的方法折叠成花瓣形状。

实践操作（15分钟）

• 学生分组，根据自己的喜好选择制作材料和样式,开始制作礼品花。
• 教师巡视指导，及时帮助学生解决遇到的问题,鼓励学生发挥创意。

展示与评价（10分钟）

• 各小组推选代表展示作品,介绍制作思路和过程。
• 其他学生进行评价，从外观、创意、制作工艺等方面发表自己的看法。
• 教师总结评价，肯定学生的优点，指出存在的不足,并给予鼓励和建议。

课堂总结（5分钟）

• 回顾本节课所学内容,强调劳动制作的重要性和乐趣。
• 布置课后作业,让学生回家后制作一份礼品花送给家人或朋友。

通过这样的教学设计，让学生在劳动制作礼品花的过程中，不仅学到了技能，还培养了综合素质，体验到劳动带来的快乐和成就感🎉

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