大班安全防拐骗教案，守护幼儿安全防线

教学目标

1. 引导幼儿了解一些常见的拐骗手段,增强幼儿的自我保护意识。
2. 帮助幼儿掌握应对拐骗的方法,提高幼儿的防范能力。
3. 通过情景模拟等活动，培养幼儿在面对危险时的冷静和机智,提升其自我保护技能。

教学重难点

1. 重点

• 让幼儿清晰认识常见的拐骗方式，如用玩具诱惑、伪装熟人等。
• 教导幼儿牢记家庭信息及应对拐骗的基本方法，如不跟陌生人走、大声呼救等。

2. 难点

• 如何通过生动有趣的教学活动，让幼儿深刻理解拐骗的危害,并能在实际生活中灵活运用所学防范方法。
• 培养幼儿在面对拐骗情景时的应变能力和自我保护意识，克服恐惧心理,勇敢采取正确行动。

教学方法

1. 直观演示法：通过图片、视频等直观展示拐骗场景和应对方法,让幼儿更直观地理解。
2. 情景教学法：创设模拟拐骗情景，让幼儿亲身参与体验,增强实际应对能力。
3. 讨论法：组织幼儿讨论拐骗相关问题，激发幼儿思维,加深认识。

教学准备

1. 收集各种拐骗相关的图片、视频资料,制作成多媒体课件。
2. 准备角色扮演所需的道具，如玩具、帽子、墨镜等,用于模拟拐骗场景。
3. 准备一些小奖品，如贴纸、小卡片等,用于奖励积极参与活动和回答问题正确的幼儿。

教学过程

（一）导入（5 分钟）

1. 播放一段轻松愉快的儿歌，如《小兔子乖乖》，营造轻松的课堂氛围,吸引幼儿注意力。
2. 播放结束后，提问幼儿：“小兔子为什么不开门呀？”引导幼儿回答因为不认识门外的人，从而引出今天的主题——防拐骗安全知识。

（二）认识拐骗手段（10 分钟）

利用多媒体课件展示一些常见的拐骗场景图片，如陌生人用玩具诱惑幼儿、伪装成幼儿家长的熟人来接幼儿等。

• 逐一讲解图片内容，向幼儿介绍这些都是坏人可能会用的拐骗手段😈。
• 提问幼儿：“如果遇到这样的情况，你们会怎么办呢？”鼓励幼儿积极发言,分享自己的想法。

播放一段拐骗相关的视频短片，让幼儿更直观地了解拐骗的过程和危害👀。

• 视频播放结束后，组织幼儿讨论：“视频里的小朋友遇到了什么危险？他是怎么被坏人骗走的？”引导幼儿仔细观察视频内容,思考并回答问题。

（三）应对拐骗方法学习（15 分钟）

结合图片和视频内容,向幼儿讲解应对拐骗的方法：

• 不跟陌生人走：告诉幼儿如果有陌生人要带自己去别的地方，一定要拒绝，不能跟着走🚫。
• 牢记家庭信息：让幼儿记住自己家的地址、爸爸妈妈的电话号码等重要信息📞,以便在需要时能够联系到家人。
• 大声呼救：如果遇到危险，要大声喊“救命”，引起周围人的注意，吓跑坏人🙌。
• 找警察帮忙：教幼儿认识警察叔叔的制服和标志，告诉他们如果遇到危险可以找警察叔叔寻求帮助👮。

通过简单的问答游戏,巩固幼儿对应对拐骗方法的记忆：

• 老师提问：“陌生人给你好吃的，要带你去游乐场玩，你该怎么做？”
• 请幼儿回答，老师根据幼儿的回答进行点评和补充，强化正确的应对方法💪。

（四）情景模拟（20 分钟）

创设拐骗情景：请一位老师扮演陌生人，拿着玩具来到教室,试图诱惑幼儿跟他走。

• 陌生人说：“小朋友，我这里有好多好玩的玩具，跟我去外面玩好不好？”

观察幼儿的反应,并适时引导：

• 有的幼儿可能会表现出犹豫,老师要及时提醒幼儿不跟陌生人走的原则。
• 如果有幼儿想要跟陌生人走，老师要制止,并再次强调拐骗的危险性。

结束情景模拟后,组织幼儿讨论刚才的情景：

• 提问幼儿：“在刚才的情景中，你是怎么想的？如果你是那个小朋友，你会怎么做？”
• 引导幼儿分享自己在情景中的感受和想法，进一步加深对拐骗危害的认识，以及对正确应对方法的理解🧠。

（五）游戏巩固（10 分钟）

开展“安全小卫士”游戏：

• 将幼儿分成若干小组，每组推选一名代表作为“安全小卫士”。
• 老师给出一些情景卡片，上面写有不同的拐骗场景，如“陌生人说妈妈在外面等你，带你去找妈妈”“陌生人给你一个漂亮的礼物，让你跟他走”等。
• “安全小卫士”抽取卡片后，要快速判断并说出正确的应对方法,其他小组的幼儿可以补充和抢答。
• 回答正确的小组获得一枚小贴纸作为奖励，游戏结束后统计哪个小组获得的贴纸最多，给予该小组额外的奖励🎁。

在游戏过程中，老师要注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，确保每个幼儿都能积极参与游戏，巩固所学的防拐骗知识🎉。

（六）5 分钟）

与幼儿一起回顾今天所学的防拐骗知识,包括常见的拐骗手段和应对方法：

• 老师提问：“今天我们学习了哪些防拐骗的方法呀？”请幼儿举手回答，老师进行总结和强调📝。

2. 再次提醒幼儿要时刻保持警惕，不跟陌生人走，遇到危险要冷静应对，保护好自己👼。
3. 鼓励幼儿回家后把学到的知识分享给爸爸妈妈和家人，让大家一起提高防拐骗意识🤗。

教学延伸

1. 在班级的图书角投放一些有关安全防拐骗的绘本，供幼儿在自主活动时间阅读，进一步加深对防拐骗知识的理解📖。
2. 请家长在日常生活中多给幼儿讲述一些防拐骗的小故事，引导幼儿讨论应对方法，让幼儿在实际生活中不断提高自我保护能力👨‍👩‍👧‍👦。
3. 组织一次防拐骗演练活动，邀请家长参与，模拟更真实的拐骗场景，检验幼儿和家长对防拐骗知识的掌握程度和应对能力，同时也增强家园合作，共同为幼儿的安全保驾护航🚢。

通过以上教案的实施，希望能让大班幼儿深刻认识到拐骗的危害，掌握有效的应对方法，提高自我保护意识和能力，在成长过程中能够平安健康地度过每一天🌈。

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