大班课前礼仪儿歌教案

大班课前礼仪儿歌教案

🎶【教案名称】：大班课前礼仪儿歌教学活动

📚【教学目标】：

1. 让幼儿了解课前礼仪的重要性,培养良好的学习习惯。
2. 通过儿歌的形式,让幼儿掌握基本的课前礼仪知识。
3. 培养幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。

🎨【教学准备】：

1. 儿歌《课前礼仪歌》音频或视频
2. 彩色卡片,每张卡片上写有课前礼仪的内容
3. 画笔、白板或黑板

🎓【教学过程】：

导入

1. 教师播放儿歌《课前礼仪歌》，引导幼儿跟随节奏一起唱。
2. 提问：小朋友们，你们知道这首歌在讲什么吗？（课前礼仪）

儿歌学习

1. 教师带领幼儿学习儿歌《课前礼仪歌》，并解释歌词中的含义。
2. 教师示范课前礼仪的动作,如整理书包、排队、安静等。
3. 幼儿分组,每组选择一张卡片，根据卡片上的内容进行课前礼仪的表演。

互动环节

1. 教师邀请幼儿上台,进行课前礼仪的问答游戏。
2. 提问：课前我们要做哪些事情呢？（整理书包、排队、安静等）
3. 幼儿回答正确后,给予鼓励和表扬。

1. 教师带领幼儿回顾课前礼仪的重要性。
2. 强调课前礼仪对学习和生活的好处。
3. 鼓励幼儿在日常生活中践行课前礼仪。

🎨【教学反思】：通过本次教学活动，幼儿对课前礼仪有了更深入的了解，并在儿歌的学习中掌握了基本的礼仪知识，在教学过程中，教师应注重引导幼儿积极参与，培养他们的集体荣誉感和团队协作精神，教师还需关注每个幼儿的学习情况，确保每个孩子都能在活动中得到成长。

🎉【教学延伸】：

1. 家园共育：鼓励家长在家中也引导孩子践行课前礼仪，共同营造良好的学习氛围。
2. 课后活动：组织幼儿进行课前礼仪主题的绘画比赛，展示他们对课前礼仪的理解。

通过这样的教学活动,相信孩子们在今后的学习和生活中，都能成为一个有礼貌、有修养的好孩子！🌟🌈