手工赛龙舟教案中班

手工赛龙舟教案——中班

教学目标

1. 了解赛龙舟的起源、发展及其在我国传统文化中的地位。
2. 培养学生的动手能力、团队合作精神以及审美观念。
3. 激发学生对传统文化的兴趣,增强民族自豪感。

教学准备

1. 课件：赛龙舟图片、视频
2. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等
3. 音乐：《赛龙舟》

教学过程

导入

1. 播放赛龙舟视频,让学生了解赛龙舟的激烈场面。
2. 提问：你们知道赛龙舟吗？它有什么意义？

了解赛龙舟

1. 介绍赛龙舟的起源、发展及其在我国传统文化中的地位。
2. 讲解赛龙舟的规则和比赛项目。

手工制作

1. 发放手工材料,让学生分组进行制作。
2. 教师示范制作龙舟的过程,包括剪纸、折叠、粘贴等。
3. 学生根据示范,独立完成龙舟的制作。

展示与评价

1. 各小组展示自己的龙舟作品。
2. 教师对学生的作品进行评价,肯定优点，指出不足。
3. 鼓励学生互相欣赏、交流，提高审美观念。

总结与拓展

1. 总结本次课程的学习内容,强调团队合作的重要性。
2. 拓展：课后，让学生回家与家人一起观看赛龙舟比赛，了解赛龙舟的更多知识。

教学反思

本次手工赛龙舟活动,不仅让学生了解了赛龙舟的起源、发展及其在我国传统文化中的地位，还培养了他们的动手能力、团队合作精神以及审美观念，在活动中，学生积极参与，热情高涨，取得了良好的教学效果，在今后的教学中，我将继续探索更多有趣、富有教育意义的教学活动，让学生在快乐中学习，在游戏中成长。🏮🎨👏