奇正教育

美丽的伞—中班艺术教案

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教学目标

  1. 引导幼儿欣赏各种美丽的伞,感受伞面的色彩和图案之美,培养幼儿的审美能力。
  2. 鼓励幼儿尝试用不同的材料和方法制作一把独特的伞,发展幼儿的创造力和动手能力。
  3. 通过艺术活动,让幼儿体验创作的乐趣,激发幼儿对美术活动的兴趣。

教学重难点

  1. 重点
    • 欣赏伞的多样造型、色彩和图案,了解其艺术特点。
    • 掌握简单的绘画、手工制作技巧,制作出有创意的伞。
  2. 难点
    • 引导幼儿发挥想象力,运用不同材料创造出独特的伞面设计。
    • 培养幼儿在制作过程中的耐心和细心,提高作品的质量。

    教学方法

    1. 直观教学法:通过展示各种美丽的伞,让幼儿直观地感受伞的美,激发幼儿的学习兴趣。
    2. 启发提问法:在教学过程中,提出一些启发性的问题,引导幼儿思考和探索,培养幼儿的创造力和想象力。
    3. 示范操作法:教师示范绘画和手工制作的步骤,让幼儿清晰地了解制作过程,便于幼儿模仿和操作。

    教学准备

    1. 各种不同类型、颜色、图案的伞若干把,布置成“伞的展览”。
    2. 绘画工具,如彩笔、油画棒、水彩颜料等;手工制作材料,如彩色纸、剪刀、胶水、皱纹纸、吸管等。
    3. 多媒体课件,包含各种伞的图片、制作伞的视频等。

    教学过程

    (一)导入部分

    1. 带领幼儿参观“伞的展览”,引导幼儿观察各种伞的形状、颜色和图案。
      • 提问:“小朋友们,你们看这些伞漂亮吗?它们都有什么不一样的地方?”
      • 鼓励幼儿自由交流,分享自己的发现。
    2. 播放多媒体课件,展示更多不同风格的伞,如卡通伞、民族风伞、创意伞等,让幼儿进一步感受伞的多样性和艺术魅力。
    3. (二)欣赏与讨论

      1. 引导幼儿仔细观察伞面的图案,鼓励幼儿说一说自己喜欢的图案,并猜测这些图案可能代表的含义。

        “这把伞上有好多五颜六色的花朵,看起来真漂亮,你们喜欢吗?花朵代表着什么呢?”

      2. 与幼儿一起讨论伞的颜色搭配,让幼儿感受色彩的和谐与美感。

        提问:“你们觉得这些颜色搭配在一起好看吗?为什么?”

      3. 介绍不同类型伞的特点和用途,拓宽幼儿的知识面。

        如:“这是一把折叠伞,方便携带,适合出门旅行;这是一把遮阳伞,在夏天可以帮我们遮挡阳光。”

      (三)创作启发

      1. 提出问题,启发幼儿思考:“如果让你自己设计一把伞,你想设计成什么样的?”

        鼓励幼儿大胆想象,自由表达自己的想法。

      2. 引导幼儿思考制作伞的材料和方法,可以绘画、手工制作等。

        “我们可以用彩笔画出漂亮的图案,也可以用彩色纸剪出各种形状贴在伞面上。”

      (四)示范与讲解

      1. 教师示范绘画伞的步骤:
        • 先画一个大大的圆形作为伞面。
        • 在伞面上画出自己喜欢的图案,如动物、植物、花朵等。
        • 用彩色笔给图案涂上鲜艳的颜色。
        • 最后画伞柄,可以是直直的,也可以是弯弯的。
      2. 教师示范手工制作伞的方法:
        • 用彩色纸剪出一个圆形作为伞面。
        • 用皱纹纸或彩色纸条制作伞穗,粘贴在伞面边缘。
        • 用吸管或小木棍制作伞柄,并用胶水固定在伞面上。

        (五)幼儿创作

        1. 幼儿选择自己喜欢的方式开始制作美丽的伞,可以独立完成,也可以与同伴合作。
        2. 教师巡回指导,鼓励幼儿发挥想象力,大胆创作,提醒幼儿注意色彩的搭配和工具的使用安全。

        (六)作品展示与评价

        1. 为幼儿提供一个展示作品的空间,将他们制作的伞展示出来。
        2. 组织幼儿互相参观作品,鼓励幼儿说一说自己最喜欢哪把伞,为什么。
        3. 教师对幼儿的作品进行评价,肯定幼儿的创意和努力,给予表扬和鼓励,同时提出一些建设性的意见和建议。

        教学延伸

        1. 在美工区投放更多的材料,让幼儿继续创作不同类型的伞,如立体伞、会旋转的伞等。
        2. 开展“伞的故事”分享活动,让幼儿讲述自己设计的伞的故事,提高幼儿的语言表达能力。
        3. 将幼儿制作的伞布置在教室的主题墙上,营造艺术氛围,让幼儿感受自己的作品带来的成就感。

        通过本次艺术活动,中班的小朋友们用自己的小手创造出了一把把独一无二的美丽雨伞🌂,在欣赏、讨论、创作和评价的过程中,孩子们不仅提高了审美能力和动手能力,还充分发挥了想象力和创造力,体验到了艺术创作带来的乐趣,相信这些美丽的伞会成为他们童年美好回忆的一部分🎨。

        标签: #美丽的伞中班教案艺术

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