蒲公英飞得高🌻
教学目标:
培养幼儿对自然界的兴趣,认识蒲公英。
学习用简单的语言描述蒲公英的特征。
培养幼儿的想象力和创造力,鼓励幼儿发挥想象力,进行绘画创作。
认识蒲公英
描述蒲公英的特征
蒲公英飞得高🌈
教学准备:
- 蒲公英图片或实物
- 彩色画纸、画笔、剪刀、胶水等绘画材料
- 音乐《蒲公英》
教学过程:
第一环节:认识蒲公英🌻
- 教师出示蒲公英图片或实物,引导幼儿观察蒲公英的外观特征。
- 提问:蒲公英长什么样?它有什么特点?
- 幼儿回答,教师总结。
第二环节:描述蒲公英的特征🌼
- 教师带领幼儿用简单的语言描述蒲公英的特征,如:黄色、毛茸茸、会飞等。
- 幼儿跟随教师一起练习描述。
第三环节:蒲公英飞得高🌈
- 教师播放音乐《蒲公英》,引导幼儿感受音乐节奏。
- 幼儿模仿蒲公英飞舞的动作,体验飞行的快乐。
- 教师提问:蒲公英飞得高不高?为什么?
- 幼儿回答,教师总结。
第四环节:绘画创作🎨
- 教师分发绘画材料,引导幼儿发挥想象力,创作自己心中的蒲公英。
- 幼儿绘画过程中,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。
- 幼儿完成作品后,展示给大家欣赏,互相评价。
教学反思:
本次教学活动,通过观察、描述、绘画等方式,让幼儿对蒲公英有了更深入的了解,活动中,幼儿积极参与,表现出了浓厚的兴趣,在绘画环节,幼儿的想象力得到了充分的发挥,创作出了丰富多彩的作品,在今后的教学中,将继续关注幼儿的兴趣和需求,开展更多有趣的活动。🌟