奇正教育

线上教学班会活动设计,凝聚云端力量,共筑成长桥梁

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班会主题

“疫”路同行,共绽光芒——线上学习的成长之旅

班会背景

在疫情防控常态化的背景下,线上教学成为了学校教育的主要形式,为了增强班级凝聚力,提高同学们的学习积极性,营造良好的线上学习氛围,特开展此次线上教学班会活动。

班会目的

  1. 加强师生之间的沟通与交流,了解同学们线上学习的情况和需求。
  2. 增强班级凝聚力,培养同学们的集体荣誉感和团队合作精神。
  3. 解决同学们在线上学习过程中遇到的问题,提高学习效率和质量。
  4. 激发同学们的学习动力,树立正确的学习态度和目标。

班会时间

[具体时间]

班会地点

线上教学平台(如腾讯会议、钉钉等)

参与人员

全班同学及班主任

班会准备

  1. 提前收集同学们在线上学习过程中遇到的问题和困惑,整理成文档。
  2. 准备一些与学习、生活相关的视频、图片和资料,制作成PPT。
  3. 准备一些小奖品,如笔记本、书签等,用于奖励表现优秀的同学。
  4. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题,让同学们做好准备。

班会流程

(一)开场致辞(5分钟)

班主任通过线上教学平台向同学们问好,介绍本次班会的主题、目的和流程,欢迎同学们积极参与。

(二)学习经验分享(20分钟)

邀请几位在学习上表现优秀的同学进行经验分享,他们可以从学习方法、时间管理、自律能力等方面进行介绍,分享自己在线上学习过程中的心得体会和成功经验。

  • 学霸A:“我觉得制定一个合理的学习计划非常重要,每天按照计划有条不紊地进行学习,能够提高学习效率,要保持良好的自律能力,远离手机和游戏的干扰。”
  • 学霸B:“线上学习需要我们更加主动地去学习,遇到问题要及时向老师和同学请教,多做练习题,巩固所学知识,也是提高成绩的关键。”

(三)问题讨论与解决(30分钟)

  1. 班主任展示提前收集的同学们在线上学习过程中遇到的问题和困惑,组织同学们进行讨论。
  2. 同学们可以在评论区发表自己的看法和建议,共同探讨解决问题的方法。
  3. 针对一些共性的问题,班主任进行总结和解答,并给予相应的学习指导。

问题1:“线上学习容易分心,怎么提高注意力?”

  • 同学C:“可以选择一个安静的学习环境,关闭手机和电视等干扰源,采用番茄工作法,学习一段时间后休息一下,能够提高学习效率。”
  • 班主任:“非常好,选择一个安静的环境和合理安排学习时间确实很重要,大家也可以尝试使用一些专注学习的软件,帮助自己集中注意力。”

问题2:“线上学习与老师的互动较少,怎么办?”

  • 同学D:“我们可以积极在课堂上提问,主动与老师连麦,课后也可以通过私信的方式与老师交流,及时解决自己的疑惑。”
  • 班主任:“没错,与老师保持良好的互动是提高学习效果的重要途径,大家要积极主动地与老师沟通,不要害怕提问。”

(四)团队游戏环节(20分钟)

  1. “线上接力猜成语”

    • 将同学们分成若干小组,每组人数大致相等。
    • 班主任在屏幕上展示一个成语的前半部分,每组的第一位同学看到后,迅速在评论区回复成语的后半部分,并@下一位同学。
    • 下一位同学看到回复后,继续接力回复下一个成语,依次类推。
    • 最先完成接力且答案全部正确的小组获胜,获得小奖品一份。

    “你划我猜”

    • 每组选派一名同学作为比划者,一名同学作为猜测者。
    • 比划者通过摄像头展示动作或表情,向猜测者传达一个词语的意思,猜测者在评论区回复自己认为的词语。
    • 限时3分钟,猜对词语最多的小组获胜,获得小奖品一份。

    通过这两个团队游戏,不仅可以缓解同学们线上学习的压力,还能增强小组之间的合作与交流,提高班级凝聚力。😃

    (五)学习目标与计划制定(20分钟)

    1. 班主任引导同学们思考自己的学习目标,包括短期目标和长期目标。
    2. 同学们在评论区分享自己的学习目标,班主任进行总结和点评。
    3. 组织同学们制定一份详细的线上学习计划,包括每天的学习时间、学习内容、复习安排等。
    4. 同学们将自己制定的学习计划截图发送到评论区,互相监督和鼓励。

    制定明确的学习目标和计划,能够帮助同学们更加有针对性地进行学习,提高学习的主动性和自觉性。💪

    (六)总结发言(10分钟)

    1. 班主任对本次班会进行总结,回顾同学们分享的学习经验、讨论的问题以及制定的学习目标和计划。
    2. 对同学们在班会中的表现给予肯定和鼓励,希望同学们能够在今后的线上学习中继续保持积极向上的态度,克服困难,取得更好的成绩。
    3. 提醒同学们要注意保护视力,合理安排作息时间,加强体育锻炼,保持身心健康。

    (七)结束环节(5分钟)

    班主任再次感谢同学们的参与,宣布本次班会结束,同学们可以在课后继续在班级群里交流学习心得和体会,互相帮助,共同进步。🎉

    班会延伸

    1. 设立线上学习监督小组,由同学们自愿报名组成,互相监督学习计划的执行情况,定期在班级群里汇报学习进展。
    2. 开展线上学习优秀笔记评选活动,鼓励同学们认真做好笔记,分享自己的学习成果,激发学习动力。
    3. 定期组织线上学习交流活动,如学习心得分享会、学科知识竞赛等,丰富同学们的线上学习生活,提高学习兴趣。

    注意事项

    1. 提前测试线上教学平台的功能,确保班会过程中网络稳定,声音和画面清晰。
    2. 提醒同学们按时参加班会,遵守课堂纪律,保持良好的精神状态。
    3. 在游戏环节和讨论过程中,鼓励同学们积极参与,尊重他人的意见和想法,营造和谐的班级氛围。
    4. 班会结束后,及时收集同学们的反馈意见,总结经验教训,为今后的线上教学活动提供参考。

    通过本次线上教学班会活动,希望能够让同学们在疫情期间感受到班级的温暖和力量,激发学习动力,提高学习效果,让我们携手共进,在“疫”路同行中共同成长,共绽光芒!🌟

    标签: #线上教学班会活动设计

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