教学目标
- 让幼儿了解溺水的危险,增强预防溺水的安全意识。
- 帮助幼儿学会唱预防溺水的童谣,通过传唱加深对防溺水知识的记忆。
- 培养幼儿在日常生活中自觉遵守防溺水安全规则的习惯。
教学重难点
- 教学重点
- 引导幼儿理解溺水的危害,掌握预防溺水的方法。
- 教幼儿学会准确、有感情地演唱预防儿童溺水童谣。
- 教学难点
- 如何让幼儿将所学的防溺水知识真正运用到实际生活中,养成自我保护的习惯。
- 帮助幼儿在演唱童谣时表现出恰当的情感,增强对防溺水重要性的认识。
教学方法
- 直观演示法：通过图片、视频等直观展示溺水场景，让幼儿更直观地感受溺水的危险。
- 讲授法：讲解溺水的原因、预防方法以及童谣中的知识点，确保幼儿理解。
- 游戏教学法：组织与防溺水相关的游戏，如问答游戏、情景模拟游戏等，增加学习的趣味性。
- 示范演唱法：教师亲自示范演唱童谣，让幼儿感受旋律和节奏，便于幼儿学习。
教学准备
- 收集有关儿童溺水事故的图片、视频资料，制作成生动直观的课件。
- 准备预防儿童溺水的童谣音频和歌词卡片。
- 制作简单的溺水场景道具,如蓝色塑料布（模拟池塘）、人偶等。
- 准备小奖品,如卡通贴纸、小卡片等，用于奖励表现优秀的幼儿。
教学过程
导入部分（5分钟）
- 播放一段欢快的音乐,带领幼儿做简单的律动，活跃课堂气氛，吸引幼儿的注意力。
- 提问幼儿：“小朋友们，夏天到了，你们最喜欢去什么地方玩呀？”鼓励幼儿积极回答，如游泳池、河边、公园的小池塘等。
- 接着展示一张儿童溺水事故的图片,表情严肃地问：“你们看，发生了什么事情？这个小朋友怎么了？”引导幼儿观察图片，说出自己的感受，从而引出本次活动的主题——预防儿童溺水。
知识讲解部分（10分钟）
- 利用课件,向幼儿详细讲解溺水的危害，通过图片和简短的文字说明，让幼儿明白溺水可能导致身体受伤、呼吸困难，甚至失去生命。“小朋友们，看这个图片里的小朋友，他不小心掉进水里，如果没有人及时救他，他就会很难受，不能呼吸，最后可能再也见不到爸爸妈妈了，所以溺水是非常危险的。”
- 结合图片和生活实际,讲解溺水的原因，如：“有些小朋友可能觉得自己会游泳就很厉害，就跑到河边玩水，但是河水有时候很深，水流也很快，很容易被冲走，就会发生危险；还有的小朋友在没有大人陪着的时候，偷偷去池塘边玩，一不小心就掉下去了，小朋友们千万不能一个人去危险的水边玩耍哦。”
- 重点讲解预防溺水的方法：
- 不能独自下水：告诉幼儿一定要在大人的陪同下才能去游泳或玩水。“小朋友们记住啦，不管去哪里游泳或者玩水，都要让爸爸妈妈或者其他大人陪着你，不然就会像图片里的小朋友一样遇到危险哦。”
- 不去危险水域：指着课件上的河流、池塘、水库等图片说：“这些地方很危险，我们不能去，因为水很深，而且可能有漩涡，一不小心就会掉下去。”
- 做好热身运动：如果要游泳，要先做好热身，活动活动身体，这样在水里才不容易抽筋。“就像我们跑步前要先活动活动腿一样，游泳前也要活动活动身体，让身体热起来，这样才能更安全地游泳。”
童谣学习部分（20分钟）
教师富有感情地示范演唱预防儿童溺水童谣：
《预防溺水要记牢》
夏天到,阳光照，河边玩耍危险高。私自游泳需杜绝，大人在旁安全保。动作规范不乱跑，高处绝不把水跳。伙伴遇溺不慌张，大声呼叫把警报。身边若有漂浮物，救人要紧水中抛。
在演唱过程中,教师要注意表现出歌曲的节奏感和情感，让幼儿感受到童谣的魅力。2. 逐句教幼儿演唱童谣，每教一句，就带领幼儿跟着唱几遍，比如教“夏天到，阳光照”这句时，先唱一遍，然后让幼儿跟着唱，多重复几次，直到幼儿能跟上节奏。3. 利用歌词卡片，帮助幼儿记忆歌词，将歌词一句一句写在卡片上，展示给幼儿看，指着卡片上的字，带领幼儿朗读歌词，加深对歌词的理解和记忆。4. 组织幼儿分组演唱，比一比哪个小组唱得最整齐、最有感情，对表现优秀的小组给予小奖品奖励，激发幼儿的学习积极性。
游戏环节（15分钟）
- 溺水知识问答游戏
- 将幼儿分成若干小组,教师提出一些关于溺水原因、预防方法等方面的问题，如：“小朋友们，不能独自去哪里游泳呀？”“如果看到小伙伴掉进水里，应该怎么做？”让每个小组抢答。
- 答对一题得一分,最后统计哪个小组得分最高，给予奖励，通过这个游戏，巩固幼儿所学的防溺水知识。
- 情景模拟游戏
- 布置一个简单的溺水场景,用蓝色塑料布模拟池塘，人偶扮演溺水的小朋友。
- 邀请幼儿上台表演,当发现有人溺水时应该如何正确施救，表演结束后，其他幼儿进行评价，教师再进行总结和补充，让幼儿更清楚地了解正确的施救方法。
总结部分（5分钟）
- 与幼儿一起回顾本次活动所学的内容,包括溺水的危害、预防方法以及童谣，提问幼儿：“小朋友们，今天我们学了什么呀？谁能说一说怎么预防溺水？”请幼儿积极回答，巩固所学知识。
- 再次强调预防溺水的重要性,告诉幼儿要把这些知识牢记在心，在日常生活中一定要遵守防溺水安全规则。
- 带领幼儿再次演唱预防儿童溺水童谣,在欢快的歌声中结束本次活动。
教学延伸
- 在班级的图书角投放一些关于儿童安全、防溺水的绘本，让幼儿在自主阅读中进一步加深对防溺水知识的理解。
- 请幼儿回家后,将所学的童谣唱给爸爸妈妈听，并和家长一起讨论预防溺水的方法，与家长共同做好幼儿的安全教育工作。
- 在幼儿园的宣传栏张贴防溺水宣传海报,展示溺水事故案例和预防方法，让更多的幼儿和家长了解防溺水的重要性。
注意事项
- 在播放溺水事故图片和视频时,要注意观察幼儿的反应，对于年龄较小、心理承受能力较弱的幼儿，避免过度惊吓。
- 在游戏环节中,要确保幼儿的安全，特别是在情景模拟游戏中，注意道具的使用，避免幼儿因道具而受伤。
- 教学过程中要关注每个幼儿的学习情况,对于学习困难的幼儿要给予更多的指导和鼓励，确保每个幼儿都能掌握防溺水知识和童谣。
标签： #预防儿童溺水童谣教案
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