教学目标
- 让学生掌握立定跳远的基本动作要领,提高跳跃能力。
- 通过练习,增强学生下肢力量和协调性。
- 培养学生勇于挑战、积极参与体育活动的意识。
教学重难点
- 重点:双脚起跳、腾空收腹举腿、落地缓冲。
- 难点:上下肢协调配合以及动作的连贯性。
教学方法
讲解示范法、分解练习法、游戏竞赛法
教学过程
开始部分(3 分钟)
- ++整队,检查人数。
- 师生问好,宣布本节课的教学内容和目标。
- 安排见习生。
准备部分(7 分钟)
- 慢跑热身:围绕操场慢跑 2 圈,速度适中。🏃♂️
- 关节活动操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动,每个动作做 4 个八拍。🤸♀️
- 专项准备活动:单脚跳、双脚跳、高抬腿跑,每个动作做 2 组,每组 10 米。
基本部分(25 分钟)
- 讲解示范立定跳远动作要领(5 分钟)
- 教师讲解动作:双脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时两腿伸直,后摆时屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆,起跳时两脚快速用力蹬地,同时两臂迅速向前上摆动,身体向前上方腾空跳起,腾空后,收腹举腿,小腿前伸,落地时,屈膝缓冲,保持身体平衡。👯♂️
- 教师完整示范动作,让学生仔细观察。
- 分解练习(10 分钟)
- 预摆练习:学生两人一组,一人练习,一人监督,每组做 10 次预摆动作,体会上下肢的协调配合。👯♀️
- 起跳练习:原地双脚起跳练习,每组 5 次,重点感受双脚蹬地的力量和起跳的时机。
- 腾空收腹举腿练习:在垫子上进行,学生仰卧,双腿伸直向上抬起,模仿腾空收腹举腿动作,每组 10 次。🧘♂️
- 完整练习(8 分钟)
- 学生自主进行立定跳远完整动作练习,每人练习 5 次,教师巡回指导,纠正错误动作。🙅♂️
- 优秀学生展示,教师进行点评和表扬,树立榜样。👏
- 游戏竞赛:“立定跳远接力赛”(2 分钟)
- 将学生分成四组,每组人数相等。
- 每组第一个学生进行立定跳远,然后跑回起点与下一个学生击掌,下一个学生重复动作,依次进行,最先完成的组获胜。🎉
- 放松活动:带领学生进行深呼吸放松和肌肉拉伸放松,如腿部肌肉拉伸、腰部肌肉拉伸等。😌
- 课堂小结:对本节课的教学内容进行总结,表扬学生的优点,指出存在的问题和改进的方向。📝
- 布置作业:让学生课后自主练习立定跳远,巩固所学动作。
- 宣布下课,师生再见。
- 预计大部分学生能够掌握立定跳远的基本动作要领,部分学生能够提高自己的跳跃成绩。
- 练习密度:40% - 50%
- 运动强度:中等
结束部分(5 分钟)
教学预计
教学反思
通过本节课的教学,学生对立定跳远的动作有了初步的掌握,但在上下肢协调配合和动作连贯性方面还存在一些问题,在今后的教学中,应加强分解练习和针对性指导,多组织游戏竞赛活动,提高学生的学习兴趣和积极性,进一步提高教学效果。🤔
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