教学目标
知识与技能目标
- 学生能够了解猴子的外形特征和生活习性。
- 熟练掌握用粘土制作猴子的基本方法和技巧，如搓、捏、揉、压等,塑造出可爱的猴子形象。
- 提高学生的动手能力和空间想象力,培养学生的创造力和审美能力。
过程与方法目标
- 通过观察猴子的图片、视频等资料，引导学生自主探究猴子的外形特点,培养学生的观察能力和分析能力。
- 在教师的示范和指导下，学生亲自动手制作粘土猴子，体验手工制作的乐趣,提高学生的实践操作能力。
- 组织学生进行小组合作交流，分享制作经验和创意,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
情感态度与价值观目标
- 激发学生对动物的喜爱之情,增强学生保护动物的意识。
- 培养学生的耐心和细心，让学生在手工制作过程中体验成功的喜悦,树立自信心。
教学重难点
- 教学重点
- 掌握猴子的外形特征，如圆脑袋、大眼睛、长尾巴等,并能用粘土准确地表现出来。
- 学习运用粘土制作猴子的各个身体部位，如头部、身体、四肢和尾巴等,掌握正确的制作方法和技巧。
- 教学难点
- 如何引导学生发挥想象力,制作出具有个性和创意的猴子形象。
- 在制作过程中，如何把握粘土的湿度和用量，使猴子的各个部位比例协调,造型生动逼真。
教学方法
- 直观演示法：通过展示猴子的图片、视频以及教师现场示范制作过程，让学生更直观地了解猴子的外形特征和制作方法,增强学生的感性认识。
- 自主探究法：引导学生观察猴子的资料，自主探究猴子的外形特点,培养学生的自主学习能力和探究精神。
- 小组合作法：组织学生进行小组合作制作粘土猴子，让学生在合作中交流经验、互相学习、共同进步,培养学生的团队协作精神。
- 启发引导法：在教学过程中，教师通过提问、提示等方式启发学生的思维，引导学生发挥想象力和创造力,制作出独特的猴子作品。
教学准备
- 多媒体课件，包含猴子的图片、视频等资料。
- 各色超轻粘土若干，每人一套制作工具，如塑料小刀、剪刀、牙签等。
- 展示台、作品展示架。
教学过程
（一）导入新课（3分钟）
- 播放一段猴子在树林中活动的视频,引导学生观察猴子的外形特征和生活习性。
- 提问：“同学们，刚才我们看到的是什么动物呀？猴子长什么样子？它们在做什么呢？”让学生自由发言,分享自己对猴子的了解。
- 教师总结：猴子是一种非常可爱的灵长类动物，它们有着圆圆的脑袋、大大的眼睛、长长的尾巴，动作十分灵活,我们就用粘土来制作一只可爱的猴子🐒
（二）讲授新课（12分钟）
观察猴子的外形特征
- 利用多媒体课件展示不同角度、不同种类猴子的图片，引导学生仔细观察猴子的头部、身体、四肢和尾巴的形状和比例。
- 提问：“猴子的脑袋是什么形状的？眼睛、鼻子、嘴巴分别长在哪里？身体是什么样子的？四肢有什么特点？尾巴呢？”让学生分组讨论,然后派代表发言。
- 教师总结猴子的外形特征：猴子的脑袋呈圆形，眼睛又大又圆，鼻子小巧，嘴巴微微张开，露出牙齿，身体一般比较瘦小，四肢短小而灵活，前肢可以抓握物体，尾巴细长,有的猴子尾巴还可以卷曲。
分析猴子的制作方法
- 教师拿出一块粘土,边讲解边示范猴子的制作过程。
- 制作头部：取一块棕色粘土，搓成一个圆球作为猴子的脑袋，然后用黑色粘土搓两个小圆圈作为眼睛，用白色粘土搓两个更小的圆圈粘在眼睛中间作为高光，再用红色粘土搓一个小三角形作为嘴巴，用牙签将眼睛、嘴巴固定在脑袋上。
- 制作身体：取一块浅黄色粘土，搓成一个椭圆形作为猴子的身体,将脑袋粘在身体上。
- 制作四肢：用黑色粘土搓四个小圆柱作为猴子的四肢,将四肢分别粘在身体两侧和底部。
- 制作尾巴：取一块棕色粘土，搓成一条细长条作为猴子的尾巴,将尾巴弯曲后粘在身体后面。
- 装饰细节：用彩色粘土搓一些小颗粒，如红色的脸颊、黄色的肚皮花纹等，用牙签将它们固定在猴子身上,使猴子更加生动可爱。
（三）学生实践（20分钟）
- 学生根据教师的示范和讲解，自己动手制作粘土猴子，在制作过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，如粘土的使用方法、造型的塑造等，鼓励学生发挥想象力,制作出与别人不同的猴子形象。
- 提醒学生注意安全，正确使用制作工具,避免划伤手指。
（四）小组展示与评价（10分钟）
- 以小组为单位，将制作好的粘土猴子放在展示台上进行展示，每个小组推选一名代表,介绍自己小组制作的猴子的特点和创意。
- 其他小组的同学进行评价，可以从猴子的外形、色彩、创意等方面进行评价,说出自己喜欢的地方和提出一些改进的建议。
- 教师对每个小组的作品进行综合评价，肯定学生的优点和创意，同时指出存在的不足之处，并给予鼓励和指导，评选出优秀作品,颁发小奖品。
（五）课堂总结（5分钟）
- 回顾本节课的主要内容,总结用粘土制作猴子的方法和技巧。
- 再次强调保护动物的重要性，让学生明白动物是我们人类的朋友,我们应该爱护它们。
- 鼓励学生在课后继续用粘土制作其他动物或有趣的手工作品,进一步提高自己的手工制作能力和创造力。
教学延伸
- 在教室的手工展示区展示学生的粘土猴子作品,供大家欣赏。
- 组织学生开展粘土手工比赛，主题可以是“我最喜欢的动物”,激发学生的创作热情。
- 引导学生将粘土猴子与其他材料相结合，如制作猴子的生活场景、为猴子设计服装等,拓展学生的创作思路。
通过这堂粘土可爱的猴子教案，学生不仅能够学会用粘土制作可爱的猴子，还能在制作过程中提高动手能力、创造力和审美能力，同时增强对动物的喜爱之情和保护意识，希望同学们都能在手工制作中收获快乐和成长！🎈
标签： #粘土可爱的猴子教案
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