《我的老师》
🎨教学目标:
- 培养幼儿对绘画的兴趣,提高他们的审美能力。
- 通过绘画表达对老师的尊敬和爱戴之情。
- 锻炼幼儿的动手能力和创造力。
🎨教学准备:
- 纸张:A3大小,每人一张。
- 铅笔:HB铅笔,每人一支。
- 水彩笔:彩色水彩笔,每人一套。
- 老师的照片:每人一张。
🎨教学过程:
🌟导入:
- 教师出示自己的照片,引导幼儿观察并提问:“这是谁呀?你们知道吗?”
- 幼儿回答后,教师继续:“我们要用画笔来画一画我们敬爱的老师。”
🌟讲解绘画步骤:
- 勾画轮廓:先在纸上用铅笔轻轻勾勒出老师的轮廓,如头部、身体、手臂等。
- 填充颜色:用彩色水彩笔给老师填充颜色,注意色彩搭配。
- 细节描绘:在老师的脸上画出眼睛、鼻子、嘴巴,还可以画上老师喜欢的发型和服饰。
🌟实践操作:
- 幼儿按照教师讲解的步骤进行绘画,教师巡回指导。
- 鼓励幼儿发挥想象力,画出自己心中的老师形象。
🌟作品展示:
- 完成作品后,让幼儿展示自己的画作,并简要介绍自己的创作思路。
- 教师对幼儿的作品进行点评,肯定他们的优点,指出不足之处。
🌟 :
- 教师总结本次美术活动,强调绘画的重要性,并鼓励幼儿继续努力。
- 对幼儿的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信心。
🎨教学反思:本次美术活动,幼儿们积极参与,创作出了许多充满爱意的作品,通过绘画,孩子们不仅表达了对老师的尊敬和爱戴,还锻炼了自己的动手能力和创造力,在今后的教学中,我们将继续开展类似的美术活动,激发幼儿的绘画兴趣,培养他们的审美情趣。🌈💖