小班教案故宫的门票

故宫的门票之旅 🏮🏛️

亲爱的老师们，家长们，小朋友们，大家好！我们要带大家一起走进我国古代皇家宫殿——故宫，开启一场别开生面的门票之旅！🎉🎈

教案目标

1. 了解故宫的历史背景和文化价值。
2. 学习故宫门票的相关知识。
3. 培养孩子们的爱国情怀和审美情趣。

教案准备

1. 故宫门票图片或实物。
2. 故宫景点介绍PPT。
3. 故宫相关故事书籍或视频。

教案过程

第一环节：导入

1. 图片展示：展示故宫的门票图片，引导孩子们观察门票的样式、颜色和图案。
2. 提问互动：问孩子们：“你们知道这张门票是哪里来的吗？”激发孩子们的兴趣。

第二环节：知识讲解

1. 故宫简介：简要介绍故宫的历史背景、建筑风格和文化价值。
2. 门票知识：讲解故宫门票的种类、价格和购买方式。
3. 互动问答：通过提问的方式,让孩子们巩固所学知识。

第三环节：故事分享

1. 播放视频：播放一段故宫相关的故事视频,让孩子们了解故宫背后的故事。
2. 故事讲解：老师讲述故宫的历史故事，如“故宫的传说”、“皇帝的故事”等。

第四环节：手工制作

1. 材料准备：准备彩纸、剪刀、胶水等材料。
2. 制作门票：让孩子们动手制作自己的故宫门票,锻炼动手能力和创造力。

第五环节：总结

1. 回顾总结：回顾今天所学的内容,让孩子们谈谈自己的收获。
2. 情感升华：引导孩子们表达对祖国的热爱之情。

教案反思

通过本次小班教案，孩子们不仅了解了故宫的历史和文化，还学会了如何购买门票，在今后的教学活动中，我们可以继续拓展故宫的相关知识，让孩子们更加深入地了解我国的传统文化。🌟📚

让我们一起期待下一次的故宫门票之旅吧！🎊🏮