中班教案，吐司发霉了

活动目标

1. 让幼儿观察吐司发霉的现象,了解霉菌的生长条件。
2. 通过实验操作,培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 引导幼儿养成良好的卫生习惯,懂得珍惜食物。

活动准备

1. 新鲜吐司若干、透明塑料盒、喷壶、水。
2. 放大镜、记录纸、笔。

活动过程

1. 导入教师拿出一片新鲜的吐司，引起幼儿兴趣，提问：“这是什么？看起来怎么样？”引导幼儿观察吐司的外观、气味等。
2. 观察发霉现象将两片吐司分别放入两个透明塑料盒中，其中一个盒子里的吐司用喷壶喷一些水，然后放在温暖的地方，几天后，让幼儿观察两个盒子里吐司的变化，幼儿会发现喷水的吐司上长出了绿色或黑色的霉菌😱，而没喷水的吐司没有变化。
3. 实验讨论引导幼儿用放大镜仔细观察霉菌，讨论霉菌是怎么来的，在什么条件下容易生长，幼儿可能会说：“是水让吐司发霉的。”“在暖和的地方霉菌长得快。”教师总结：霉菌喜欢在潮湿、温暖的环境中生长。
4. 记录与分享让幼儿用记录纸和笔画出观察到的吐司发霉情况，并和小伙伴分享自己的发现。
5. 教师再次强调珍惜食物和保持卫生的重要性，告诉幼儿吃完东西要及时清理桌面，把食物放进冰箱等，避免食物发霉浪费。

通过这次有趣的活动,中班的小朋友们对吐司发霉现象有了直观的认识，也在实践中收获了知识和良好的生活习惯💪。

标签： #中班教案吐司发霉了