传皮球小班运动教案

传皮球小班运动教案🏃‍♂️🎈

📚 本教案旨在通过传皮球的趣味运动，锻炼小班幼儿的手眼协调能力，培养他们的团队合作精神，同时增进彼此间的友谊，活动过程中，孩子们将体验到运动的乐趣,提高身体素质。

教学目标

1. 技能目标：提高幼儿的手眼协调能力和身体灵活性。
2. 情感目标：培养幼儿的团队合作精神和运动兴趣。
3. 认知目标：了解传皮球的基本规则和技巧。

教学准备

1. 皮球若干个
2. 音乐播放设备
3. 安全标志（如：起点、终点、休息区等）

教学过程

1. 热身活动（5分钟）

   • 音乐热身：播放欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐做简单的拉伸运动,活动全身关节。

   游戏导入（5分钟）

   • 介绍游戏规则：将幼儿分成若干小组，每组站在起点线后,教师手持皮球站在终点线处。
   • 传皮球游戏：教师将皮球传给第一组幼儿，第一组幼儿接到皮球后，迅速传给下一组，以此类推,直到最后一个小组。

   分组练习（10分钟）

   • 练习传球技巧：教师示范正确的传球方法，如双手握球、用力均匀等。
   • 分组练习传球：幼儿在教师的指导下，练习传球技巧,逐步提高传球速度和准确性。

   竞赛环节（15分钟）

   • 分组竞赛：将幼儿分成若干小组，进行传皮球竞赛,看哪个小组能在规定时间内传得最快最远。
   • 计时与评分：教师计时,并记录每个小组的成绩。

   放松活动（5分钟）

   • 音乐放松：播放舒缓的音乐，引导幼儿进行深呼吸,放松身心。

   📝本次传皮球小班运动教案，通过有趣的游戏和竞赛，让孩子们在愉快的氛围中锻炼身体，提高了他们的团队协作能力，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的运动兴趣和身体发展，为他们提供更多丰富多彩的运动活动。🎉🌟