教学目标
- 知识与技能：
- 认识玉米,了解玉米的生长过程和特点。
- 学习正确的捡玉米方法,培养幼儿的动手能力和观察力。
- 过程与方法：
- 通过观察、讨论、实践等方式，让幼儿主动参与学习,提高学习兴趣和积极性。
- 引导幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养团队合作精神。
- 情感态度价值观：
- 培养幼儿爱护自然、珍惜粮食的意识。
- 激发幼儿对大自然的热爱之情,提高环保意识。
- 教学重点：
- 让幼儿了解玉米的生长过程和特点,学习正确的捡玉米方法。
- 培养幼儿的动手能力和观察力,提高幼儿的综合素质。
- 教学难点：
- 引导幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养团队合作精神。
- 培养幼儿爱护自然、珍惜粮食的意识,激发幼儿对大自然的热爱之情。
- 直观演示法：通过展示玉米的图片、实物等,让幼儿直观地了解玉米的生长过程和特点。
- 观察法：引导幼儿观察玉米的形态、颜色等,培养幼儿的观察力。
- 实践操作法：让幼儿亲自参与捡玉米的活动，学习正确的捡玉米方法,提高动手能力。
- 讨论法：组织幼儿进行讨论，交流自己的观察结果和经验,培养幼儿的合作意识和表达能力。
- 导入环节：
- 出示玉米的图片或实物，引导幼儿观察玉米的形态、颜色等,让幼儿初步了解玉米。
- 提问幼儿：你们知道玉米是从哪里来的吗？它是怎么长大的呢？
- 鼓励幼儿大胆发言,分享自己的观察结果和经验。
- 讲解环节：
- 教师通过图片、视频等方式，向幼儿详细介绍玉米的生长过程和特点,让幼儿了解玉米的营养价值和重要性。
- 讲解正确的捡玉米方法，如：要选择成熟的玉米、要用手握住玉米的根部、要轻轻掰下玉米等。
- 教师进行示范,让幼儿更加直观地了解正确的捡玉米方法。
- 实践操作环节：
- 将幼儿分成若干小组，每组幼儿手持篮子,前往玉米地进行捡玉米的活动。
- 教师提醒幼儿注意安全，不要跑得太远，要爱护玉米,不要浪费。
- 幼儿在玉米地中寻找成熟的玉米,并用正确的方法将玉米捡入篮子中。
- 教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题，鼓励幼儿互相帮助,共同完成任务。
- 分享环节：
- 每组幼儿将捡到的玉米放在一起，由一名幼儿介绍自己组捡到的玉米的数量、大小、成熟度等情况。
- 教师对幼儿的表现进行评价，肯定幼儿的努力和进步，同时指出存在的问题和不足,提出改进的建议。
- 引导幼儿讨论：为什么要珍惜粮食？我们应该怎么做？
- 总结环节：
- 教师总结本次活动的内容和幼儿的表现，强调爱护自然、珍惜粮食的重要性。
- 鼓励幼儿在日常生活中继续观察玉米的生长过程,了解更多关于玉米的知识。
- 带领幼儿将捡到的玉米带++室，进行清洗、煮熟，让幼儿品尝自己劳动的成果,感受收获的喜悦。
教学重难点
教学方法
教学过程
教学反思
本次活动通过观察、讨论、实践等方式，让幼儿主动参与学习，提高了学习兴趣和积极性，活动中，教师注重引导幼儿体验合作的乐趣，培养了幼儿的团队合作精神，通过让幼儿亲自参与捡玉米的活动，学习正确的捡玉米方法，培养了幼儿的动手能力和观察力，在分享环节中，幼儿通过介绍自己捡到的玉米，分享了自己的观察结果和经验，提高了表达能力和合作意识，在活动中也存在一些问题，如部分幼儿对玉米的生长过程和特点了解不够深入，需要教师进一步加强指导，在今后的教学中，教师将继续改进教学方法，注重培养幼儿的综合素质,提高教学效果。
标签： #小熊捡玉米小班教案
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