飞到天空找妈妈教案

🌟《飞到天空找妈妈》教案🌟

教案简介：《飞到天空找妈妈》是一篇充满想象力和童趣的童话故事，适合小学低年级学生阅读，本教案旨在通过阅读故事，培养学生的想象力，激发他们对亲情的感悟,同时锻炼学生的语言表达能力和团队合作精神。

教学目标

1. 知识与技能：

   • 理解故事内容,掌握故事中的主要人物和情节。
   • 学会朗读故事,并复述故事的主要情节。

   过程与方法：

   • 通过讨论、角色扮演等方式,提高学生的语言表达能力。
   • 通过小组合作,培养学生的团队合作精神。

   情感态度与价值观：

   • 感受亲情的力量,学会关爱家人。
   • 培养学生的自信心和勇气。

   教学重点与难点

   1. 教学重点：

      • 理解故事内容,体会故事中的情感。
      • 学会朗读故事,并能复述故事。

      教学难点：

      • 通过角色扮演,深入理解故事中人物的情感变化。
      • 学会运用多种表达方式,讲述故事。

      教学过程

      📚第一课时

      1. 导入新课

         教师讲述一个简短的故事,引起学生对亲情的好奇心。

      2. 阅读故事

         • 学生自由阅读《飞到天空找妈妈》。
         • 教师引导学生关注故事中的主要人物和情节。

         讨论交流

         • 学生分组讨论,分享对故事的理解和感受。
         • 教师引导学生总结故事的主题。

         🌈第二课时

         1. 角色扮演

            • 学生分组,分别扮演故事中的角色。
            • 教师指导学生进行角色扮演,体会角色的情感。

            故事复述

            • 学生分组复述故事,教师巡回指导。
            • 鼓励学生发挥想象力,用生动的语言讲述故事。

            总结与拓展

            • 教师引导学生总结故事的主题,分享自己的感悟。
            • 拓展活动：学生创作以亲情为主题的绘画或诗歌。

            教学评价

            1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性。
            2. 作业完成情况：检查学生的复述作业和拓展作业。
            3. 家长反馈：了解学生在家庭中的阅读和表达情况。

            通过本教案的实施，相信学生们能在阅读《飞到天空找妈妈》的过程中，感受到亲情的温暖，学会关爱家人，同时提高自己的语言表达能力和团队合作精神。🌈👪💕