纸粘土浮雕教学设计

课程名称

纸粘土浮雕

课程目标

1. 让学生了解纸粘土浮雕的基本概念和制作技巧。
2. 通过实践操作,培养学生的动手能力和创造力。
3. 提高学生的艺术欣赏水平和审美能力。

课程重难点

1. 重点：纸粘土浮雕的制作技巧，如揉、搓、捏、压等。
2. 难点：如何通过纸粘土表现出物体的立体感和质感。

课程准备

1. 材料：各色纸粘土、雕塑刀、牙签等。
2. 教具：纸粘土浮雕作品、雕塑工具、多媒体设备等。

课程过程

1. 导入
   • 通过展示一些纸粘土浮雕作品，引起学生的兴趣,让学生了解纸粘土浮雕的艺术魅力。
   • 提问学生：你们知道这些作品是用什么材料制作的吗？它们有什么特点？
2. 讲解
• 介绍纸粘土浮雕的基本概念和制作技巧，如揉、搓、捏、压等。
• 结合多媒体设备，展示一些纸粘土浮雕作品,分析其制作过程和艺术特点。
3. 实践操作
• 学生分组，根据自己的喜好选择一个主题，如动物、植物、人物等。
• 教师指导学生用纸粘土制作出所选主题的基本形状，并通过揉、搓、捏、压等技巧表现出物体的立体感和质感。
• 学生在制作过程中，教师巡视指导,及时解决学生遇到的问题。
4. 展示评价
• 学生完成作品后，每组选派一名代表上台展示自己的作品,并介绍制作过程和创意来源。
• 其他学生进行评价,提出自己的看法和建议。
• 教师对学生的作品进行点评，肯定学生的优点，指出存在的问题,并提出改进意见。
5. 拓展延伸
• 欣赏一些其他材质的浮雕作品，如木雕、石雕等,拓宽学生的艺术视野。
• 鼓励学生在课后尝试用其他材料制作浮雕作品,提高自己的动手能力和创造力。

通过本次课程，学生了解了纸粘土浮雕的基本概念和制作技巧，通过实践操作，培养了学生的动手能力和创造力，学生在展示评价环节中，提高了自己的艺术欣赏水平和审美能力，在拓展延伸环节中，学生欣赏了其他材质的浮雕作品，拓宽了自己的艺术视野，希望学生在今后的学习和生活中，能够继续保持对艺术的热爱和追求,不断提高自己的艺术素养。

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