教学反思，波斯纳的观点与实践

《“学”然后知不足，“思”然后知困》本文旨在探讨美国教育心理学家波斯纳提出的教师成长公式，即教师成长=经验+反思，强调了教学反思在教师专业发展中的重要性，通过教...

教育案例jiayaozb.com1092025-04-11