怎样滚得远教学反思，探索实践与思考的交融

在本次“怎样滚得远”的教学活动中，我带领学生通过一系列的实践操作与探究，试图让他们深入理解物体滚动距离与相关因素之间的关系，这一过程充满了挑战与收获，让我对教学...

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