在教授正比例的过程中，我发现学生们对于这一概念的理解存在一定的困难。为了更好地帮助学生掌握这一知识点，我进行了教学反思

在教学过程中,我首先通过实例引入了正比例的概念，让学生们了解到什么是正比例关系，我通过让学生们观察图表、计算数据等方式，让他们进一步理解正比例的特点和规律，我让...

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