小班音乐美学课教案

小班音乐美学课教案

🎶 课程名称：小班音乐美学课

🎯 教学目标：

1. 让幼儿感受音乐的节奏和旋律,培养音乐审美能力。

2. 通过音乐活动,锻炼幼儿的协调性和团队协作能力。

3. 培养幼儿对音乐的兴趣,激发他们的创造力和想象力。

4. 《小星星》歌曲欣赏与模仿

5. 《快乐的小鸟》节奏感知与模仿

6. 《小动物们》角色扮演与音乐游戏

🎵 教学准备：

1. 音乐播放设备
2. 音符卡片
3. 小动物头饰
4. 音乐玩具

📋 教学步骤：

导入

1. 教师播放《小星星》歌曲,引导幼儿跟随音乐做简单的律动。
2. 提问：小朋友们喜欢这首歌吗？为什么？

歌曲欣赏与模仿

1. 教师播放《小星星》歌曲,让幼儿跟随歌曲节奏拍手。
2. 引导幼儿模仿歌曲中的旋律,用手指画出音符。
3. 教师带领幼儿一起唱《小星星》,注意音准和节奏。

节奏感知与模仿

1. 教师播放《快乐的小鸟》歌曲，让幼儿跟随音乐做拍手、跺脚等动作。
2. 引导幼儿感知歌曲中的节奏,并用音符卡片表示出来。
3. 教师带领幼儿一起唱《快乐的小鸟》,注意节奏的准确性。

角色扮演与音乐游戏

1. 教师分发小动物头饰,让幼儿选择自己喜欢的动物角色。
2. 教师播放《小动物们》歌曲,引导幼儿根据歌曲内容进行角色扮演。
3. 进行音乐游戏，如“小动物捉迷藏”,让幼儿在游戏中感受音乐的魅力。

1. 教师对幼儿在课堂上的表现进行点评,鼓励他们的进步。
2. 引导幼儿分享自己在音乐活动中的感受,培养他们的表达能力。
3. 鼓励幼儿课后继续欣赏音乐,享受音乐带来的快乐。

通过本次小班音乐美学课，希望幼儿能够感受音乐的魅力，提高音乐审美能力，为今后的音乐学习打下良好的基础。🎶🌈