废旧文具再利用教案
教学目标:
- 培养学生对废旧物品的环保意识。
- 提高学生的动手能力和创造力。
- 增强学生对资源循环利用的认识。
教学准备:
- 废旧文具(如铅笔、橡皮、尺子等)
- 剪刀、胶水、彩纸、彩笔等手工材料
- 教案、投影仪等教学设备
教学过程:
📚导入环节:
- 教师展示一些废旧文具,引导学生思考这些文具的用途和现状。
- 提问:“如果这些文具不能再用了,我们该怎么办?”
- 引出主题:“我们就来学习如何将废旧文具再利用。”
🌟创意设计
- 学生分组,每组收集一定数量的废旧文具。
- 教师示范如何将废旧文具进行改造,如将废弃的铅笔制成笔筒,将橡皮擦变成装饰品等。
- 学生根据教师示范,发挥创意,设计自己的废旧文具再利用作品。
🎨手工制作
- 学生根据创意,开始手工制作。
- 教师巡回指导,帮助学生解决问题。
- 制作过程中,鼓励学生互相交流,分享经验。
📚展示环节:
- 各组展示自己的作品,分享制作过程和心得体会。
- 教师和学生共同评选出“最佳创意奖”、“最佳制作奖”等。
🌟总结环节:
- 教师总结本次活动的收获,强调废旧物品再利用的重要性。
- 引导学生思考如何在日常生活中践行环保理念。
课后作业:
- 学生回家后,尝试将家中其他废旧物品进行再利用,并记录下来。
- 下次课分享自己的环保行动和心得。