幼儿园坏人来了怎么办教案

幼儿园“坏人来了怎么办？”教案

亲爱的老师们,亲爱的孩子们：

🌟 在这个充满童趣的世界里，我们的小朋友们总是无忧无虑地玩耍，安全意识的教育同样重要，我们就来聊聊如何应对“坏人来了怎么办？”这个问题，以下是一份幼儿园“坏人来了怎么办？”教案,希望能帮助我们的孩子们学会保护自己。

导入

1. 老师讲述一个关于小朋友遇到坏人的故事,引起孩子们的兴趣。
2. 提问：如果你们遇到坏人,应该怎么做？

认识坏人

1. 通过图片、视频等形式,让孩子们了解什么是坏人。
2. 强调坏人可能有的特征：陌生、不友好、给小朋友带来危险等。

应对方法

1. 大声呼救：遇到坏人时，要大声呼喊,引起周围人的注意。
2. 逃跑：如果坏人靠近，要迅速逃跑,寻找安全的地方。
3. 寻求帮助：找到大人或警察叔叔,告诉他们遇到坏人的情况。
4. 记住特征：如果坏人被抓住，要记住坏人的特征，如衣服颜色、身高、体型等,以便警方追捕。

情景模拟

1. 老师扮演坏人,让孩子们观察并学习如何应对。
2. 孩子们分组，模拟遇到坏人的场景,进行角色扮演。

1. 老师总结本次课程的主要内容,强调安全意识的重要性。
2. 鼓励孩子们回家后与家长分享所学知识,共同提高安全意识。

🎨 教案亮点：

1. 趣味性：通过故事、图片、视频等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 实践性：情景模拟环节，让孩子们亲身体验,加深印象。
3. 互动性：提问、分组讨论等环节,提高孩子们的参与度。

亲爱的老师们，让我们一起努力，为孩子们营造一个安全、快乐的成长环境！🌈

教案结束。