大班教案健康剥橘子

健康剥橘子 🍊

教学目标

1. 认知目标：了解橘子的营养价值，知道如何正确剥橘子。
2. 技能目标：学会使用工具剥橘子，提高动手操作能力。
3. 情感目标：体验劳动的乐趣，培养生活自理能力。

教学准备

1. 橘子：每个小朋友一个。
2. 剥橘工具：小刀或剥皮器。
3. 卫生纸：用于擦拭手部。
4. 图片或视频：展示橘子的营养价值。

教学过程

导入

1. 故事导入：讲述《小橘子的故事》，激发幼儿对橘子的兴趣。
2. 提问：小朋友们，你们知道橘子是什么吗？橘子有什么好处呢？

认识橘子

1. 观察橘子：引导幼儿观察橘子的外观、颜色、大小等特征。
2. 讲解橘子的营养价值：通过图片或视频，向幼儿介绍橘子的营养成分，如维生素C、维生素A等。
3. 互动：提问幼儿，为什么说橘子对身体好呢？

学习剥橘子

1. 示范：教师示范如何使用剥橘工具，注意安全操作。
2. 分组练习：将幼儿分成小组，每组一个橘子，一个剥橘工具。
3. 指导：教师巡回指导，纠正幼儿的操作错误，确保安全。

剥橘子比赛

1. 规则：规定时间，看哪个小组剥的橘子最多。
2. 鼓励：对表现好的小组进行表扬，激发幼儿的积极性。

分享橘子

1. 品尝：让幼儿品尝自己剥的橘子，感受劳动的成果。
2. 交流：鼓励幼儿分享剥橘子过程中的感受。

1. 回顾：回顾今天的学习内容，强调橘子的营养价值和剥橘子的技巧。
2. 延伸：鼓励幼儿回家后和家人一起剥橘子，体验家庭劳动的乐趣。

教学反思

通过本次教学活动,幼儿不仅学会了剥橘子，还了解了橘子的营养价值，在活动中，幼儿的动手操作能力和生活自理能力得到了提升，同时也培养了他们的合作意识和竞争意识，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的全面发展，开展更多有益的活动。🌟