卖报歌音乐教学设计

🎵《卖报歌》音乐教学设计📚

在音乐教学中,选择一首富有时代意义和感染力的歌曲，能够激发学生的学习兴趣，提升他们的音乐素养，我们就来探讨一下《卖报歌》的音乐教学设计。

教学目标

1. 了解《卖报歌》的背景和创作意义。
2. 学唱《卖报歌》，掌握歌曲的节奏和旋律。
3. 通过歌曲的学习,培养学生的音乐欣赏能力和团队协作精神。

教学准备

1. 《卖报歌》歌曲音频、视频。
2. 五线谱、钢琴或其他乐器。
3. 学生分组,每组准备一份报纸。

教学过程

导入新课

教师播放《卖报歌》音频，引导学生感受歌曲的旋律和情感，随后，简要介绍歌曲的背景和创作意义。

歌曲学习

（1）教师弹奏钢琴，学生跟唱旋律，熟悉歌曲的节奏和旋律。

（2）教师引导学生分析歌曲的结构，讲解歌曲中的重点难点。

（3）学生分组，每组选派代表进行歌曲演唱，其他组员进行伴奏。

情感体验

（1）教师引导学生思考：歌曲中的“卖报歌”反映了当时社会的什么现象？

（2）学生分享自己的看法，教师进行总结。

拓展延伸

（1）学生分组，每组设计一份报纸，模拟卖报场景。

（2）每组派代表进行报纸售卖，其他组员进行评价。

教学评价

1. 学生对《卖报歌》的掌握程度。
2. 学生在情感体验环节的表现。
3. 学生在拓展延伸环节的创意和团队协作能力。

通过以上教学设计,相信学生们能够在轻松愉快的氛围中学习《卖报歌》，感受音乐的魅力，提升自己的音乐素养。🎵🎉