中班语言小树叶教案

中班语言小树叶教案 🍃

教学目标

1. 培养幼儿对自然环境的兴趣,提高观察和表达能力。
2. 通过故事《小树叶》引导幼儿学习分享、关心他人的情感。
3. 培养幼儿的团队合作精神,学会合作完成任务。
4. 故事《小树叶》
5. 小树叶手工制作
6. 小组合作游戏

教学准备

1. 故事《小树叶》
2. 小树叶手工材料（彩纸、剪刀、胶水等）
3. 小组合作游戏道具

教学过程

第一课时：故事导入

1. 导入：教师带领幼儿欣赏自然风光，引导幼儿观察树叶的形状、颜色等特征。
2. 讲述故事：教师讲述《小树叶》的故事，引导幼儿理解故事内容。
3. 提问：故事中的小树叶遇到了哪些困难？它们是如何克服困难的？

第二课时：手工制作

1. 分发材料：教师将小树叶手工材料分发给幼儿。
2. 示范制作：教师示范小树叶手工制作过程，引导幼儿动手操作。
3. 小组合作：幼儿分组合作完成小树叶手工制作。

第三课时：小组合作游戏

1. 分组：将幼儿分成若干小组。
2. 游戏规则：每个小组需要完成一个小树叶手工，并在规定时间内完成。
3. 比赛：评选出制作最快、最美观的小树叶手工。

教学反思

通过本次教学活动,幼儿对自然环境有了更深入的了解，提高了观察和表达能力，在手工制作环节，幼儿学会了合作，培养了团队合作精神，在小组合作游戏中，幼儿体验到了成功的喜悦，增强了自信心，本次教学活动取得了良好的效果。🌟