杜甫诗三首教案小班

《杜甫诗三首教案——小班》

🌟 教学目标 🌟

1. 让幼儿初步接触杜甫的诗歌,感受古典诗词的美。
2. 培养幼儿的朗读兴趣,提高幼儿的语言表达能力。
3. 通过对杜甫诗歌的学习,让幼儿了解古代诗人的生平和创作背景。📚
4. 杜甫《春望》
5. 杜甫《月夜忆舍弟》
6. 杜甫《登高》

🎯 教学步骤 🎯

导入

1. 通过图片或视频展示春天的美景,激发幼儿对春天的喜爱。
2. 引导幼儿说出春天的一些特点,如花开、鸟鸣等。

诗歌欣赏

1. 教师朗读《春望》，让幼儿初步感受诗歌的韵律和意境。
2. 引导幼儿模仿朗读,注意诗歌的节奏和停顿。

诗歌讲解

1. 讲解《春望》的创作背景，让幼儿了解杜甫的生平。
2. 解释诗歌中的生僻字词,如“烽火”、“流离失所”等。

诗歌模仿

1. 让幼儿分组,每组选择一首诗歌进行模仿朗读。
2. 教师指导,纠正幼儿的发音和节奏。

诗歌创作

1. 引导幼儿根据诗歌的意境,创作自己的诗句。
2. 教师挑选优秀作品进行展示,鼓励幼儿分享自己的创作。

1. 回顾本节课学习的内容,让幼儿再次感受杜甫诗歌的魅力。
2. 鼓励幼儿课后继续学习杜甫的其他诗歌,拓宽知识面。

🎨 教学评价 🎨

1. 观察幼儿在课堂上的参与度,了解他们对诗歌的兴趣。
2. 评估幼儿的朗读能力和诗歌理解能力。
3. 收集幼儿的诗歌创作作品,评价其创意和表达能力。

通过本节课的学习,希望幼儿能够对杜甫的诗歌产生兴趣，感受古典诗词的美，同时提高他们的语言表达能力和创造力。🌈📚🎉