故事小白船教案幼儿

《小白船》教案——幼儿故事教学

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解小白船的故事内容，认识故事中的角色和情节。
2. 情感目标：培养幼儿对美好事物的向往，激发他们的想象力和创造力。
3. 技能目标：通过故事讲述，提高幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

教学准备

• 故事绘本：《小白船》
• 多媒体设备：用于播放故事动画或图片
• 手工材料：用于制作小白船模型
• 音乐：《小白船》歌曲

教学过程

导入

• 活动：播放《小白船》歌曲，引导幼儿跟随音乐哼唱。
• 提问：小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？它讲述了一个什么样的故事呢？

故事讲述

1. 讲述故事：教师声情并茂地讲述《小白船》的故事。
2. 互动提问：在讲述过程中，适时提问，如“小白船是谁的？”“小白船飘到了哪里？”等，引导幼儿积极参与。

角色扮演

• 分组：将幼儿分成小组，每组扮演故事中的角色。
• 表演：让幼儿根据故事内容进行角色扮演，增强他们的表演能力和合作意识。

手工制作

• 材料分发：将手工材料分发给每个幼儿。
• 制作过程：在教师的指导下，幼儿动手制作小白船模型。
• 展示：完成制作后，让幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的感受。

总结与反思

• ：回顾故事内容，强调故事中的美好情感和寓意。
• 反思：引导幼儿思考，如果自己是小白船，会飘向哪里？激发他们的想象力和创造力。

教学反思

通过本次故事教学,幼儿不仅了解了《小白船》的故事内容，还通过角色扮演和手工制作，锻炼了他们的动手能力和表达能力，在今后的教学中，我们将继续注重培养幼儿的多元智能，让他们在快乐中学习，在故事中成长。

🌟教学亮点：结合音乐、手工和角色扮演，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习故事，提高他们的学习兴趣和参与度。🎨🎵👏