小班音乐教案 理发

《理发》

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解理发的基本流程,认识理发工具。
2. 技能目标：通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和协调能力。
3. 情感目标：让幼儿感受音乐带来的快乐,体验合作与分享的乐趣。

教学准备

1. 音乐材料：《理发》歌曲CD、音乐播放器。
2. 教学道具：理发师服装、理发工具模型（梳子、剪刀、吹风机等）。
3. 活动场地：宽敞的教室,布置成理发店的场景。

教学过程

导入

1. 热身活动：播放《理发》歌曲，让幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作,活跃课堂气氛。

2. 故事导入：讲述一个关于小动物去理发的故事,激发幼儿的兴趣。

主题活动

1. 认识理发工具：

   教师展示理发工具模型,让幼儿认识并说出工具的名称。

2. 音乐律动：

   播放《理发》歌曲，教师带领幼儿做理发师的动作，如梳头、剪发、吹风等。

3. 分组合作：

   将幼儿分成小组，每组扮演一个理发店的角色,进行角色扮演游戏。

总结与反思

1. 分享感受：让幼儿分享在活动中的感受,教师进行总结。

2. 教学反思：教师反思活动中的优点和不足,为今后的教学提供参考。

教学延伸

1. 绘画活动：让幼儿画出自己心目中的理发店,培养幼儿的绘画能力。

2. 音乐欣赏：播放其他与理发相关的音乐,让幼儿感受音乐的魅力。

通过本次《理发》音乐教案，希望幼儿在愉快的氛围中学习到理发的基本知识，同时锻炼他们的节奏感和协调能力。🌈🎉