活动主题
“虎娃萌鞋,手工创艺”
活动目标
知识与技能目标
- 让幼儿了解老虎鞋的文化背景和特点。
- 幼儿能够掌握老虎鞋基本的制作方法,锻炼手部精细动作和手眼协调能力。
过程与方法目标
- 通过观察、讨论、实践操作等活动,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
- 鼓励幼儿在小组合作中交流与分享,提高团队协作能力。
情感态度与价值观目标
- 激发幼儿对传统民间手工艺的兴趣,培养幼儿的民族自豪感。
- 让幼儿在制作过程中体验成功的喜悦,增强自信心。
活动准备
经验准备
- 幼儿提前了解老虎的外形特征和生活习性。
物质准备
- 各种老虎鞋成品若干,不同材质的布料(如棉布、丝绸)、剪刀、针线、棉花、彩笔、硬纸板、装饰纽扣、丝带等。
- 多媒体设备,用于播放老虎鞋相关的图片、视频资料。
- 展示架,用于展示幼儿制作的老虎鞋。
活动过程
(一)导入(5 分钟)
- 教师穿着一双老虎鞋走进教室,引起幼儿的注意和好奇😃。
- 提问:“小朋友们,看看老师今天穿了什么特别的鞋子呀?你们在哪里见过这样的鞋子呢🧐?”引导幼儿自由发言,分享自己的发现。
(二)欣赏与讲解(10 分钟)
- 教师播放老虎鞋的图片和视频,让幼儿更直观地观察老虎鞋的外形、颜色和装饰🎨。
- 向幼儿介绍老虎鞋的文化背景:“老虎鞋是中国传统的民间手工艺品,人们认为老虎是吉祥、辟邪的象征,给宝宝穿上老虎鞋,能保佑宝宝健康成长🐅。”
- 仔细讲解老虎鞋的特点,如鞋头通常设计成老虎头的形状,有眼睛、鼻子、嘴巴,还有老虎的斑纹等,引导幼儿观察并说一说自己喜欢的地方👀。
(三)制作步骤讲解(15 分钟)
教师示范老虎鞋的制作过程:
- 将硬纸板剪成鞋子的形状,作为鞋底样板📄。
- 根据鞋底样板在布料上裁剪出两片鞋底🧐。
- 用针线将两片鞋底缝在一起,注意留一个小口,以便填充棉花😉。
- 填充棉花后,将小口缝合,使鞋底变得厚实饱满🤗。
- 再用彩笔在另一块布料上画出老虎的图案,如眼睛、鼻子、嘴巴等,并剪下来👅。
- 用针线将老虎图案缝在鞋面上,还可以用装饰纽扣、丝带等进行点缀,让老虎鞋更加漂亮🎀。
边示范边强调制作过程中的安全事项,如使用剪刀时要小心,避免伤到手指✂️。
(四)小组合作与实践操作(20 分钟)
- 将幼儿分成若干小组,每组 4 - 5 人,为每组幼儿发放制作老虎鞋所需的材料🧰。
- 鼓励幼儿发挥想象力,制作出与众不同的老虎鞋🐯,在幼儿制作过程中,教师巡回指导,观察幼儿的操作情况,及时给予帮助和鼓励👍。
- 提醒幼儿注意保持桌面整洁,将不用的材料摆放整齐🤗。
(五)展示与分享(10 分钟)
- 每组推选一名代表,将小组制作的老虎鞋展示在展示架上🖼️。
- 请幼儿互相欣赏、交流,说一说自己最喜欢哪双老虎鞋,为什么😃。
- 教师对幼儿的作品进行点评和总结,肯定幼儿的努力和创意,鼓励幼儿在今后的活动中继续发挥想象力和创造力🎉。
活动延伸
- 将幼儿制作的老虎鞋布置在教室的美工区,供幼儿欣赏和交流🎊。
- 鼓励幼儿回家后与家长一起制作更多的民间手工艺品,增进亲子关系,传承民间文化🎈。
通过这次老虎鞋手工活动,幼儿不仅能够了解中国传统民间手工艺的魅力,还能在动手实践中锻炼各种能力,体验到制作的乐趣和成功的喜悦😀,希望每一位幼儿都能成为传统文化的小小传承者和创新者💪!
标签: #关于老虎鞋活动教案