大班教案我喜欢我自己

《我喜欢我自己》

🌟 教学目标：

1. 帮助幼儿认识自我,了解自己的优点和特长。
2. 培养幼儿自信心,学会欣赏自己。
3. 提高幼儿的表达能力,敢于在众人面前展示自己。

导入

1. 教师带领幼儿做自我介绍,引导幼儿认识自己。
2. 引导幼儿思考：你喜欢自己吗？为什么？

主题活动

1. 认识我自己：

   • 教师通过图片、视频等形式，让幼儿了解自己的外貌、性格、爱好等。
   • 幼儿分享自己的特长和优点,互相欣赏。

   夸夸我自己：

   • 教师引导幼儿说出自己的优点,并鼓励其他幼儿一起夸赞。
   • 通过游戏、比赛等形式,让幼儿体验成功的喜悦。

   我喜欢的自己：

   • 教师引导幼儿思考：你最喜欢的自己是什么样的？
   • 幼儿画出自己喜欢的自己,并分享自己的作品。

   总结与反思

   1. 教师总结本次活动的收获,强调自信的重要性。
   2. 幼儿分享自己的感受,互相鼓励。

   🌟 教学方法：

   1. 情景教学法：通过游戏、比赛等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
   2. 互动式教学：鼓励幼儿积极参与,分享自己的经验和感受。
   3. 情感教学法：关注幼儿的情感需求,引导幼儿学会欣赏自己。

   🌟 教学反思：

   通过本次《我喜欢我自己》主题活动，幼儿在轻松愉快的氛围中认识了自己，学会了欣赏自己，活动过程中，幼儿积极参与，分享自己的优点和特长，增强了自信心，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的情感需求，培养幼儿的自信心，让每个孩子都能快乐成长！💪🌈