幼儿园猜猜我是谁教案

幼儿园猜猜我是谁教案

🎈🎉亲爱的小朋友们，今天我们要进行一场有趣的活动——“猜猜我是谁”，这个活动旨在培养孩子们的观察力、想象力以及表达能力，同时增进小朋友们之间的友谊，下面，就让我来为大家详细介绍一下这个教案吧！📚

活动目标

1. 培养孩子们的观察力和想象力。
2. 提高孩子们的口语表达能力。
3. 增进小朋友们之间的友谊。

活动准备

1. 一张张带有各种动物、植物或物品的图片。
2. 一张写有“猜猜我是谁”字样的纸。
3. 彩色笔、剪刀、胶水等。

活动步骤

1. 导入：老师向小朋友们介绍这个活动的目的和意义，激发他们的兴趣。

2. 制作“猜猜我是谁”卡片：老师分发图片和纸，引导小朋友们发挥想象力，将图片贴在纸上，并用彩色笔写下自己的名字和猜测对象。

3. 展示和分享：小朋友们轮流展示自己的作品，并讲述自己的猜测过程。

4. 猜猜我是谁：其他小朋友根据卡片上的线索，猜出猜测对象是谁。

5. ：老师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的小朋友，并引导他们分享自己的收获。

活动延伸

1. 故事时间：老师讲述一个与“猜猜我是谁”相关的故事，让小朋友们进一步感受活动的乐趣。

2. 绘画比赛：鼓励小朋友们用画笔描绘自己心目中的“猜猜我是谁”场景。

3. 亲子活动：邀请家长参与，共同完成“猜猜我是谁”卡片，增进亲子关系。

🌈通过这个活动，相信小朋友们能够收获满满，不仅提高了自己的能力，还收获了友谊，让我们一起期待这场精彩的活动吧！🎈🎉