小班礼仪不打闹教案

小班礼仪不打闹教案

亲爱的老师们,小朋友们，大家好！今天我们要来学习一项非常重要的礼仪——不打闹，在幼儿园这个小社会中，学会礼貌待人，遵守规则，是我们成长的必修课，下面，就让我们一起来看看今天的教案吧！

🎨 教学目标：

1. 让幼儿了解不打闹的重要性,培养良好的行为习惯。

2. 培养幼儿的团队协作能力,学会与他人友好相处。

3. 增强幼儿的自我保护意识,避免发生意外伤害。

4. 礼仪故事：《小猴子的不打闹之旅》

   通过讲述小猴子因为不打闹而得到大家喜爱和帮助的故事,让幼儿认识到不打闹的重要性。

5. 礼仪游戏：《好朋友，不打闹》

   游戏规则：幼儿分成小组，每组选出一个“不打闹”代表，其他成员要模仿代表的行为，如：微笑、礼貌用语等。

6. 礼仪实践：《我是礼仪小标兵》

   教师带领幼儿在教室和户外进行礼仪实践,如：排队、问候、分享等。

🎯 教学步骤：

1. 导入：通过播放动画片或故事，引起幼儿对不打闹话题的兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解不打闹的意义，以及如何做到不打闹。
3. 游戏：组织幼儿进行礼仪游戏，让他们在实践中体验不打闹的快乐。
4. 实践：教师带领幼儿进行礼仪实践，让他们将所学应用到日常生活中。
5. ：教师对幼儿的表现进行总结，鼓励他们继续做好不打闹的好习惯。

🌈 教学反思：通过本次教学活动，我们希望幼儿能够认识到不打闹的重要性，学会在日常生活中遵守礼仪，做到文明有礼，我们也希望家长能够积极配合，共同培养孩子的良好行为习惯。

让我们携手努力,为孩子们营造一个和谐、温馨的成长环境吧！💪🌟🌈