美术镜子DIY大班教案🎨🪞
教学目标
- 培养幼儿的动手能力和创造力。
- 引导幼儿学会运用美术材料进行装饰。
- 增强幼儿的审美意识,激发对美的追求。
教学准备
- 镜子若干(大小适中,表面光滑)
- 彩色颜料、画笔、贴纸等美术材料
- 画纸、剪刀、胶水等辅助工具
- 音乐播放设备
教学过程
导入
- 游戏互动:播放轻松愉快的音乐,引导幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作,活跃课堂气氛。
- 提问:小朋友们,你们知道镜子有什么作用吗?它们有什么特别的地方呢?
讲解与示范
- 讲解:向幼儿介绍镜子的基本特点,如反射光线、成像等。
- 示范:教师展示如何使用颜料、贴纸等材料对镜子进行装饰,并讲解技巧。
实践操作
- 分组:将幼儿分成小组,每组发放一面镜子、颜料、画笔等材料。
- 指导:教师巡回指导,帮助幼儿解决操作过程中遇到的问题。
- 创作:幼儿发挥想象力,用颜料、贴纸等材料对镜子进行个性化装饰。
展示与评价
- 展示:每组派代表展示自己的作品,分享创作心得。
- 评价:教师对幼儿的作品进行评价,鼓励幼儿的优点,指出不足之处。
总结与反思
- :回顾本次美术活动,强调动手能力、创造力的重要性。
- 反思:引导幼儿思考,如何将美术技能运用到日常生活中。
教学反思
本次美术镜子DIY活动,幼儿们积极参与,创作出了许多富有创意的作品,通过活动,幼儿们不仅提高了动手能力,还培养了审美意识,在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的兴趣和需求,开展更多有趣、有益的美术活动。🌈🎨🪞